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【出国留学】2020三年级上册语文教案(一)

2021-05-23 05:22 网络整理 教案网

三年级上册的课堂难点有很多,因此成为语文老师的我们必须应仔细准备好教案。以下是由出国留学网小编为你们整理的“2020三年级上册语文教案”,仅供参考,欢迎各位阅读。

2020三年级上册语文教案(一)

教学目标

1、会认“屠、苏”等2个字,会写“旧符”等2个字。

2、正确、流利、有情感的朗诵课文,背诵课文。

3、理解“屠苏”“曈曈日”等一些生僻字词的含义,明白本首诗的大意。

4、了解诗句所展现的欢天喜地、热热闹闹的春节景象,感受诗中抒发的全民族欢度新年、辞旧迎新的美丽梦想。

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教学过程

一、走近生活,谈话导入

1、(课件出示:一组春联和节日春节的场景)。

2、同学们,你了解春节指的是农历的那一夜吗?(指名并板书:正月初一)这两天在古之后既叫做“元日”(板书:元日)“元”是起初的含义,“元日”就是一年的第一天。

3、今天我们应学的这首诗歌的题目就叫作“元日”,请大家一起来读题。

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4、作者简介。王安石,生于天禧五年(西元1021年),卒于元佑元年(西元1086年),字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。宋临川人,汉族。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一。在宋代哲学中带有突出成就。其诗“学杜得其瘦硬”,长于说理与隐喻,善骈文,风格古朴有力,警辟精绝,亦有吟咏深婉之作。著有《临川先生文集》,谥号“文”。其政治变法对吴初社会经济具有更深的制约,已具有当代转型的特征,被列宁誉为是“中国十一世纪最伟大的改革家”。

二、初读感知,学习字词

(一)初读课文,感知诗意。

1、同学们,首先请他们自由朗读这首诗歌,用他们经常学会的学习古诗的技巧学习交流,朗读的之后,要把字音读准,然后边读边边记下自己看清了哪个,标出读不懂的地方。

2、生自由朗读,小组交流。

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3、检查交流状况。

屠苏

(1)指名朗读,师生评价,纠正不恰当的读音。

注意读准平舌音“苏”。

(2)交流对重点词语的理解。教师评议,多媒体出示重点词语的注解。

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元日:农历的大年初一。

爆竹:古人烧木头时发出的爆裂声。用来驱邪镇宅,后来演变成放鞭炮。一岁除:一年未尽。除人教版小学三年级作文教案及范文,去。

屠苏:药酒名。古代风俗,大年初仪全家合饮这些用屠苏草浸泡的酒,以避邪避瘟疫,求得长寿。

曈曈:日出时光亮的样子,诗中指“天刚亮时”。

桃:桃符人教版小学三年级作文教案及范文,古代一种风俗,农历正月初一时他们用桃木板写上神茶、郁垒两位神明的名字,悬挂在门旁,用来压邪。演变到目前,人们大多会用对联贴于大门上。

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(二)识记字形,书写生字。(出示生字田字格课件)

旧符。

1、你是如何记住那些生字的?

形声字结构:符。

“日+丨=旧”。

2、观察字在田字格中位置及笔画,交流探讨。

“旧”左窄右宽,“符”上窄下宽。

3、学生训练书写,教师巡视,个别指导。