【小学作文备课教案范文讲解】讲师：王小乐教案说明

小学作文备课教案范文讲解讲师：王小乐教案说明

一、板书设计

1）板书类型第一板书：名词；第二板书：动词；第三板书：名词；第四板书：动词。

2）板书说明板书说明a、名词：ab、动词：ac、形容词：ad、代词：ae、数词：af、量词：aga、介词：ab、总结：a

二、教学流程

一）导入新课

1、“孩子们在这方面的知识你们了解多少呢？”这是学生自主回答老师。a、老师继续：“了解了些，”，学生回答。b、老师问：“你们想从这方面知识有什么收获和体会呢？”学生回答：“你们每个人都知道学习本身可以带来很多益处，比如说大大提高了我们的知识水平，打破了我们对现状的一知半解，而这些知识正是我们做一切事情的基础。”c、这时，你们也想得到一个答案，就是学习本身的益处，你们应该学以致用。”（。

二）讲授新课

1、根据新课知识提问：学生回答。

2、运用分组讨论法，选取小组同学作答，

3、上面的总结必须有学生作答，并且表扬a同学：因为这个回答非常好小学作文备课教案范文，对你们有帮助。选取b同学：她认真听老师讲课，你们都很负责任，非常专心。

4、先讲一个故事，再讲一个逻辑故事。

5、如果自主回答不了，可以双人对话，或者选择看电视节目，让学生自己发表看法。

6、小组之间进行分组讨论，学生在讨论中对学习进行总结。

三）巩固提高

1、没学完新课，就学完整篇课文，即学习四个词语的表达。

3、再学习建议性问题的表达小学作文备课教案范文，学生参与讨论。

6、板书课后作业：

1）、下节课要学习什么内容？

2）、进行什么科学实验？

3）、写一篇课后学习感悟。

四、小结