山西教师招聘面试备考：如何运用学校所学知识结合

应届幼教实习生个人自我鉴定范文

经过了实习的阶段，我受到了一次较全面的、系统的训练，也学到了许多课本上所学不到的常识和技能。学习之后，我学到了这些关于学校管理方面的心得，学会了如何利用大学所学知识结合带班实际增加幼教工作。更学会了如何大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。就此期间自己在教学实习等方面的工作做一个简单的个人鉴定：

一、保育员见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本状况教案范文 教师活动 学生活动，接受指导教授的点拔，在做好保育员工作的同时，了解学校基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步认识。另外，在指导老师的帮助下，熟悉班级听课方法、教学计划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教授沟通并确定后，正式授课。在此期间，我虽然知道并做好保育员的工作，还自己独立完成了对学校环境的营造，并受到了老师跟领导的一致好评。

二、教师实习。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学理念跟城市不太一样，她们最注重的是对儿童常识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在跟指导同学的协商后，用自己的一套方式对她们进行培训，或表演，或戏剧，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在令她们学到知识的同时教案范文 教师活动 学生活动，吸引了人们的注意力，同时也增加了幼儿的出勤率。当然，我的每天授课前后还会和指导教授详谈，找出优势跟不足，以便以后做的更好。

三、课堂实习。由于担心，上课时的唱歌声音就越来越小，到一半的'时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才给我收拾了残局，通过与班主任指导教授的交谈后，我知道了如何确立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到当时的几个星期，我讲课的时侯就不用班主任的告诫和麻烦管理教学纪律了，自己渐渐熟悉了幼儿的管理模式原则后，上课的时侯就懂得如何吸引幼儿的眼光，怎样让幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动跟戏剧活动课上，组织幼儿游戏前的团队整理方面，还必须多加拼命。

实习生活，让我受益不少。首先学会了如何与同学跟幼儿的沟通，学会了帮幼儿上课和做游戏，学会了如何在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的高兴的事。但我也深深地体会到，要想作为一名优秀的学生，不仅应学识渊博，其它各方面如语言、表达形式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

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