2020年幼儿园大班安全教育教案范文例子(组图)

2020年幼儿园大班安全教育课件范文例子幼儿园要培养儿童的合作观念并且生活实践能力，能沉着、冷静地面对危险情境，积极想办法解决难题。以下是整理的幼儿园大班安全教育教案，希望可以提供帮你们进行参考和借鉴。幼儿园大班安全教育课件范文一：安全回家 set a mergefield hp nextif a=1 if a=1 mergefield t1_1 幼儿园大班安全教育课件范文一：安全回家一、设计意图幼儿每天入园、离园无论是步行还是乘车，都离不开交通安全，虽然有父母的保护，但稍有不慎就有也许酿成无法挽救的惨剧。《幼儿园教育指导纲要》明确强调：幼儿园必须把保护儿童的生命跟促进幼儿的健康置于首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要，而使它们知道与自己生活相关的交通安全知识，培养人们自觉遵循交通规则的观念很是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动，作为大班儿童安全教育第一课。二、活动目标1、了解与自己生活相关的交通安全知识，培养儿童遵循交通规则的观念。2、认识基本的交通标志和交通设备。3、培养儿童的合作观念并且生活实践能力。三、活动重难点1、重点：确立遵守交通规则的安全保护观念。2、难点：认识有关的交通标志、交通设备。

四、活动准备1、物质准备：教学课件、交通标志若干。2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步认识一些交通规则。3、家长工作：请父母带幼儿去体验马路上的车流、人流，观察汽车通过马路以及他们跑人行横道的通常规律;和儿童一起收集交通标志。五、活动过程(一)谈话、观看课件导入活动1、提问：小朋友，我们经常回来都应过马路，过马路时要切记什么呢?(幼儿根据生活经验回答疑问)2、师：我们一起来看看马路上出现了哪些事情?(引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被货车相撞。)教师询问：刚才他们发现了哪些?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育儿童掌握交通常识。)儿歌：小朋友，过马路，一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，看见蓝灯停一停。教师温馨提醒：斑马线是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马线，可别乱走。教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回来。(二)再次了解学习过的交通标志。1、教师提问：马路上不仅红绿灯和斑马线，我们还了解这些交通标志呢?引导幼儿交流：将自己收集到的交通标志与同伴分享，请部分的幼儿将自己画好的安全标识用展示台展示给其它小朋友看并看看它的作用。

"今天老师也带给了一些你们了解的标志，让我们来了解认识吧。"(教师依据儿童的提问依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用)，引导幼儿复习已经了解的交通安全标志。(三)竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则，幼儿依次观看图片中小朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答幼儿园大班教案范文，抢到了要说出做得对还是不对?应该如何做?答对的小组能够给与一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。第一幅图：几个小朋友在马路上玩球。教师小结：小朋友不能在路边上追赶奔跑、嬉笑玩闹、玩游戏。第二幅图：一个小朋友在路边上钻爬交通隔离设备。教师小结：小朋友过马路要跑斑马线，不钻、不跨越交通隔离设施。第三幅图：几位小朋友在车站上排队上公共汽车。教师小结：乘车时应排队等待，按先后次序上车，不要拥挤争抢。第四幅图：一个小朋友乘车时把头伸出车窗外。教师小结：乘车时不要把头、手、胳膊抬起车窗外，以免被旁边来的车子或河边树木刮伤;也不要向车窗外堆放杂物，以免伤及他人，同时也保护了环境。第五幅图：几个小朋友在车内边聊天边喝棒棒糖。教师小结：在车内不吃带壳带棒的干果，如玉米、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃带壳的饼干影响车内卫生，吃带棒的饼干最危险，汽车刹车时容易划伤咽喉，危及生命安全。

第六幅图：马路上出现了交通事故，该如何办?教师小结：发生交通事故时，不要靠近发生地，并且很快拨打110报警或120急救电话。报警时应留意讲清事件出现详细位置。(四)活动总结教师：今天我们学到了众多的交通安全知识，每一组的小朋友都体现得十分出色，老师希望大家把现在学到的常识告诉其它的小朋友，让人们都可高高兴兴上学，安安全全的回来。六、活动结束跟孩子们再一起念儿歌，在轻松愉悦的气氛中结束活动。儿歌：小朋友，过马路，一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，看见蓝灯停一停。幼儿园大班安全教育课件范文二 set a mergefield hp nextif a=1 if a=1 mergefield t1_1 活动目标：1、通过真实的实例使幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导儿童乐于探索、交流与分享，激发儿童的想象力。3、提高自我保护的观念及面对安全事件的素质。活动打算：真实案例：《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》。图片：老鼠、苍蝇叮咬过的水果、过期的蔬果、腐烂发臭的水果、假冒伪劣的蔬果。活动过程：一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的方式就能!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。

)教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然发烧不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到学校去体检，结果做这些的检测才判定是得了重哮喘，果住院诊治了一个周，病情有所好转，便回去了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，整天整夜睡不着觉，躺不下，又坐不下，可难过了。爸爸妈妈担心死了。着急的爸妈又搭车来到了离家很远的学校，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他脖子的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了此处，要不会有生命危险的。经过医师的精心医治，龙龙的症已经好了。医生告诉龙龙说："以后，一定不能把一些危险的东西放在口中。"讲述完后回答：1、这个故事的名称叫什么?2、龙龙的身体好受吗?3、一开始，医生检查出五角星了吗?为什么?4、龙龙的老爸、妈妈心里怎么?5、最后，医生从他气管里取出了哪些?为什么会这么?6、医生对龙龙说了哪些?7、你还了解什么东西非常危险，不能放入口中?小结：当我在电视上发现这个真实的故事时，我的心中和龙龙的老爸、妈妈一样着急，龙龙怎么可把这么大的五角星放入口中，幸亏医生父亲的高招技术救了龙龙。

希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。二、观看课件引导儿童讨论1、课件《进餐时》内容：幼儿在睡觉时，有的在说笑，有的在丢饭，有的嘴巴含着饭在玩玩具，跑闹。观看后讨论：小朋友这样做，对吗?为什么?小结：人在睡觉时，饭宝宝都应经过食道，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在肺部里，会由于喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝酒时，一定要安静，不能说笑幼儿园大班教案范文，打闹。2、课件《肚子为什么疼》内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要孩子买烤肠吃，妈妈于是帮冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多水果，抓出来就喝，妈妈说："冬冬，等洗干净了再吃。""我不怕脏"冬冬吃了这些。夜里，不知为什么冬冬的屁股疼得不得了。观看后讨论：小朋友，冬冬的屁股为什么会痛?说一说，你是如何做的?观看图片：(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。(2)过期的食物。(3)腐烂变质的食物。(4)假冒、劣质的食物。提问：这些东西你喝过吗?说一说，这些东西为什么不能吃?小结：大街上的火锅的东西非常不卫生，而且喝了容易致癌。吃蔬菜之前一定要洗干净。买水果一定要有品质安全标志，保制期内的食物。

一些腐烂发臭，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的水果不能吃，否则会食物中毒的。三、游戏判断对错1、上幼儿园时，没有生病的小红非要孩子给她带药到幼儿园。小结：不感冒时，不能随便吃药，否则也会对身体产生危害。而且父亲、妈妈的药最不能吃，有也许导致中毒，后果特别严重。2、邻居的小儿子帮了小妹妹一个很小的糖果吃。小结：小朋友听过有很多小孩因为喝果冻而卡住喉管里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃，即使要喝时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的小孩一定不要吃小的糖果。3、夏天来了，天气炎热，我饮了啤酒，又喝果汁。小结：夏天天气仍然太热，但也尽量少吃雪糕，因为面包很冷容易使胃宝宝难受的。4、小朋友拿了一个玻璃球放到嘴里玩。小结：玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。幼儿园大班安全教育课件范文三