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幼儿园小班新年语言课教案范文总结精选【5篇】

2021-04-28 10:11 网络整理 教案网

幼儿园小班新年语言课教案范文总结精选【5 篇】幼儿园小班新年语言课教案范文一: 活动目标 1.认识正确的节日祝福语,并祝愿对方。 2..了解庆祝新年的形式跟方法,积极参与庆祝圣诞的活动,体会 节日的热烈和美丽。 3.发展人际相处能力,制作圣诞贺卡的能力。 教学重点、难点 重点:正确的跟朋友和同龄的祝福语的区别 活动准备 1.全国及亚洲各地人民过新年的视频资料,新年音乐 2.朝鲜族的过新年 ppt3.新年贺卡半成品。 活动过程 导入: 播放新年戏剧让幼儿想起这种的戏剧在那里听过?什么之后听过? 展开: 1.全国及亚洲各地人民过新年的视频幼儿语言教案范文大全,让幼儿感受过新年的情绪 气氛 2.播放朝鲜族过新年的 ppt,让幼儿了解自己民族的风俗习惯 3.跟同学一起说春节祝福语,不同的年龄段不同的祝福语。 结尾:制作圣诞贺卡 给朋友的圣诞祝福语涂色幼儿园小班新年语言课教案范文二:【活动目标】1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。2、了解过新年要拜年,尝试看看祝福的话。【活动打算】亲子讨论过有关过年的话题;"新年到"背景图一张;"小朋友、新 衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体"图片各一张,红包人手一个; 喜庆的音乐【活动过程】一、导入:敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的欢庆气氛,激起幼儿兴 趣。

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二、初步学念儿歌出示"新年到"背景图,说说春节要来了,春节 是全球人过大年,是美国的春节。让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的照片贴到背景图中)提问:春节里我们小朋友的穿戴 和以前有哪些不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴手套时,老师将新 衣服、新裤子的照片,贴到"小朋友"身上。)用儿歌的语言总结:新 年到、新年到,穿新衣、戴新帽。提问:过新年的之后我们会做一些什么非常的事情?(当儿子说到 "放鞭炮、拿红包、拜年"时,老师将相应的照片放在背景图上。)用 儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。三、看照片,完整学念儿歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。四、拓展提问:你们明白拜年时不仅说新年好,还能说哪个?(祝 你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如: 将最终一句"大家说声新年好"替换为"大家说声新年快乐、大家说声 心想事成……"等等。每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。 【活动延伸】 在娃娃家里,引导儿童模仿拜年的情节。 【活动建议】 建议此活动在放假期之前举办,激发幼儿向往过新年的感情。 幼儿园小班新年语言课教案范文三: 活动准备: 幼儿春节活动的图片。

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活动过程: 1 教师与儿童互相问春节好。 师:你是在哪里过新年的? 春节你去了那里玩?和谁去的 看到了哪些? 春节你喝过哪些好吃的东西? 2 有的小朋友春节好拍了图片,你们想看吗?大家把新年照的照 片拿出来,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看) 3 幼儿讲述自己在新年时的有趣的事情。 4 现在有小朋友想看看其它小朋友的图片幼儿语言教案范文大全,那就把你的图片贴到 语言区的旁边,给其它小朋友看看你在过新年的有趣的事。 延伸活动:幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。 四、效果分析: 通过孩子过新年的活动,仿佛又使小朋友们回到了圣诞时的快乐 氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的情绪。通过活动的目 标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。活动目标: 1 通过谈话让幼儿回忆过新年的幸福,共同分享欢乐。 2 引导儿童认真听其它小朋友的发言,培养儿童倾听习惯。 幼儿园小班新年语言课教案范文四: 【活动打算】 亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友、 新服装、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手 一个;喜庆的戏剧 【活动过程】 一、导入:敲锣打鼓放鞭炮 听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

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二、初步学念儿歌 出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是国内人过大年, 是国内的春节。 让幼儿说说什么过节快要来了? (把小朋友的照片贴到背景图中) 提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有哪些不一样?(当幼儿说 到穿新衣服,戴手套时,老师将新服装、新衣服的照片,贴到“小 朋友”身上。) 用儿歌的语言总结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。 提问:过新年的之后我们会做一些什么非常的事情?(当儿子说到 “放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的照片放在背景图上。) 用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。 三、看图片,完整学念儿歌新年到,新年到, 穿新衣,戴新帽。 放鞭炮、拿红包, 大家说声新年好。 四、拓展 提问:你们明白拜年时不仅说新年好,还能说哪个?(祝你新年快 乐、祝你心想事成……等) 尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最终一句“大家说声新年好” 替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。 每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。 【活动延伸】 在娃娃家里,引导儿童模仿拜年的情节。 幼儿园小班新年语言课教案范文五: 活动目标: 1、感知礼物的色彩,对颜色感兴趣。

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2、体验过新年的开心。 活动打算: 礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新 年帽若干、音乐磁带活动过程。 一、引起兴趣: (师生每人戴一顶新年帽进教室)(教室地毯上放有很多大大小小, 各种形状的礼物盒)师:宝宝,过新年!看,新年老爷爷给我们孩子送来 了许多许多礼物,真高兴呀! 二、观察交流:1、(围坐)师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来 的`哪个礼物?(引导幼儿说出礼物的形状特点)(幼儿能集体自由说说: 也能请部分幼儿说一说、认一认)2、师:宝宝猜一猜,这些瓶子里会有哪些礼物呢?——幼儿自由猜 想,老师肯定每一个幼儿的看法。三、游戏分享: 1、每个小孩选一个小瓶子,拆开看看小箱子里是哪个礼物?—— 幼儿拆礼物。观察婴儿拆盒的过程,适时地进行鼓励 2、师:盒子拆开了,里面藏的是哪个呀?(毽子)这些毽子是哪个颜 色的呀?(老师引导儿童观察毽子的形状,并讲出毽子的色彩) 3、幼儿玩毽子师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!(可选用多种 方法分别玩各类颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)如:我 们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛出来。”) 4、宝宝们,新年老爷爷送的礼品真好玩,过新年真好!09-09|幼儿园大班新年语言课教案范文总结精选【5 篇】 09-09|幼儿园中班新年语言课教案范文总结精选【5 篇】 幼儿园大班新年语言课教案范文总结精选【5 篇】 幼儿园中班新年语言课教案范文总结精选【5 篇】 1 幼儿园大班妇女节教案总结【5 篇】 2 幼儿园中班妇女节教案范文最新精选【5 篇】 3 幼儿园小班妇女节教案范文精选大全 4 幼儿园小班五一劳动节活动教案总结【5 篇】 5 幼儿园中班劳动节教案【优秀 5 篇】 6 幼儿园大班劳动节教案范文汇总精选7 幼儿园大班清明节活动方案范文精选 5 篇 8 幼儿园小班清明节教案总结精选【5 篇】

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