优秀的中班艺术教案文章,老师家长们参考学习!
这是小班艺术活动太阳娃娃教案反思,是优秀的中班艺术教案文章,供同学家长们参考学习。
活动目标
1、尝试用点、短线和简洁的同何图形体现太阳发散的光芒。
2、能用色块或形状装饰太阳娃娃的脸,选择臫喜欢的太阳。
3、养成大胆用色、保持画面整洁的良好习惯。
4、培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
5、培养幼儿与对方分享合作的社会品质及关心别人的亲情。
活动准备
1、示范画4张
2、画有太阳轮廓的素描纸、蜡笔、记号笔。
3、汉字“太阳娃娃”
4、音乐磁带活动过程一、以猜谜的方式造成儿童的兴趣“今天老师带来了一个谜语,我们一起来猜猜看,好吗?”
“早上从南出,晚上从北下,没她花不香,没她果不熟。”
“谁来猜猜看?”
幼儿猜测二、欣赏示范画,学习装饰太阳娃娃1、“小朋友真聪明,猜出来是太阳!今天我们的学生不仅仅请来了爸爸妈妈,还请来了谁呢?我们一起拍拍手把她请回来吧!”
教师出示示范画。
“呀!是谁啊?”
教师出示汉字“太阳娃娃”带领幼儿认读2、“请他们认真来说说太阳娃娃的眉毛、眼睛、脸或者她发下来的光芒是哪个样子的?”
幼儿讲述学生小结3、教师出示画有太阳轮廓的画画纸“你们看!这个太阳娃娃漂亮吗?为什么? ”
“你有哪些好方法把她变的好看吗?”
幼儿讲述。教师依据儿童的提问在黑板上画一画,帮助幼儿学习装饰的基本原则。
三、绘画太阳娃娃1、教师接电话。
“刚才太阳妈妈说想请他们把她的太阳娃娃打扮的可爱点,你们愿意吗?”
“画的之后可以选取点、线以及各类图形来着装太阳娃娃,要选用饱满的好看的色调来打太阳娃娃,而且要保持画面的整洁。”
2、幼儿作画,教师巡回指导老师播放背景音乐四、总结评价,结束活动“你最喜欢哪个太阳娃娃,为什么?”
幼儿讲述,教师小结。
“太阳哥哥真高兴,把她的太阳娃娃都装扮的这么可爱,下次我们把她贴在墙上上,给太阳哥哥看一看,好吗?”
反思:
在这个活动中,我借助PPT课件让幼儿观察太阳的不同光芒、头发的法式、嘴巴和耳朵的差异等,并用相应的短语来表达。如在说光芒时,丰富幼儿的词汇:光芒四射。(有的太阳的光芒象妈妈的头发、有的太阳娃娃的光芒象尖尖的兔子等)。在说太阳娃娃的表情时,丰富词汇:眉开眼笑。(眼睛都笑成了一条线)总之在活动中,幼儿的学习是切实主动的,情绪是受挫的。在创作的过程中,幼儿还把刚才学到的短语运用了出来。创作出了丰富多彩的太阳娃娃,活动收到了很好的效果。
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