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4,出示出示钢琴键盘的样子,展示键盘上的钢琴键,让学生感受到钢琴键的结构。5,在老师抽出的木板课桌上摆放钢琴乐谱高中音乐教案模板范文,让学生观察手指按下钢琴键的手感。6,讲解键盘上的键和乐谱上标注的键,学生可以知道怎么玩键盘或者找到点有节奏的伴奏。7,教师出示一个新谱子,讲解新谱子上的键是在哪里,以及听一下键在琴键里面是有一个方格,哪一格是八度的状态,教师随着学生的弹奏摸一下8,讲解钢琴键盘上的的音是根据记谱法按出来的,好了,学习一下巴赫的练习曲吧。
学生抽出一张谱子,学生觉得不是根据琴键弹出来的乐谱,一定要拿出琴键上键盘在弹奏一下,以此演示一下键盘上是怎么定义每一个音的。9,一起用钢琴键盘伴奏一下这首二重奏,不管多难听,大家都说不错,下节课我们一起弹奏这首二重奏。10高中音乐教案模板范文,把学生在钢琴键盘上弹奏的乐谱挂在墙上进行回顾,教师发现了学生们对键盘定义出现了一些错误,教师需要改正,发现学生的问题,和学生一起用钢琴键盘伴奏一下这首二重奏,大家觉得还行,下节课我们一起弹奏这首二重奏吧。
11,指导学生练习键盘分解和弦,以及用键盘弹布鲁斯吧。12,在新弹的乐谱上弹一些熟悉的曲子。特别是一些简单的轻快的曲子,听听学生弹奏的怎么样。12、还可以进行作业的布置。结束语:总结一下本节课知识点,讲完钢琴键盘演奏简单曲子的乐曲后,老师让学生结束上节课时候的作业,并做一下相应的总结。多说一些奖励表扬的话,谢谢观看。
一缕温暖