乒乓球正手攻球（新授）教学目标运动

乒乓球正手攻球教案指导观念本课以“素质教育” 和“健康第一” 为指导观念， 按照《体育与健康课程标准》 水平四的目标要求进行设计。 教学过程选择乒乓球为主教材， 以“生动、 活泼、 竞争、 愉悦” 的教学气氛为主调， 在教学过程中，通过老师的启发、 引导、 调节乒乓球教案范文， 以学生为主体， 营造热烈、 快乐的学习氛围， 充分激发学生的主动性和积极性， 培养教师团结协作， 共同进步的集体主义精神， 体会体育活动所带给的无限乐趣。 学习目标在本课的课堂中， 为教师营造一个热烈、 快乐、 和谐的学习氛围， 通过教师互相之间的引导、交流、 合作、 竞争， 进一步紧密同学间的交流联络， 增强学生的团队精神； 树立学生安全进行体育活动的观念； 通过本课的训练、 学习， 增强学生迅速反应、 灵敏协调等素质能力。 教学方法1、 形成概念、 完成动作： 通过熟悉球性的训练， 在发展学生身体感知力的同时， 使学生更好的完成技术动作， 增强自信心， 感受运动的乐趣。 2、 小组合作、： 在练习的过程中， 通过师生间的互帮互助、 相互评价， 完成自我的了解与提升。 3、 目标一致、 团结一心： 需要一同的目标并团结一心才能更好地完成训练，使学员知道怎样与对方合作乒乓球教案范文， 体会合作成功的幸福， 培养良好的合作精神。

4、 评价总结： 回顾本节课的学习过程， 提高教师自我了解、 自我教育的素养， 鼓励教师的进步与发展。 生理负荷 练习密度： 45%左右平均心率： 11010 次/分《乒乓球正手攻球》 教案七年级 第 4 周第二课时 上课地点 乒乓球场地 教师常泽平教 学 内容 乒乓球正手攻球（新授） 教 学 目标 运动参加目标： 培养教师主动参加学习的观念， 并可在活动中发挥想象力， 积极的展现自己。 运动技能目标： 通过教师训练， 使 70%的学生把握正手攻球的恰当技术。 身体健康目标： 通过本次课的课堂， 提高对乒乓球运动的兴趣心理健康目标： 通过体育活动培养积极探讨， 团结协作的质量， 体验成功跟愉快感社会适应目标： 通过训练提升学员体质和团结协作精神。 教 学 重点 挥拍时起点和终点姿势正确。 教 学 难点 挥拍击球线路正确。 教 学 时间 40 分钟场 地 器材操场乒乓球拍 24 个乒乓球 26 个课堂过程教学环节时间 教师活动学生活动组织训练次数开始部分2分钟1、 体育委员整队集合， 清点数量。 2、 师...