小学体育教案范文，相信每个老师都能写得出来

小学体育教案范文，相信每个老师都能写得出来。第一节目铃响，老师的身体成为传令兵，驾临操场，向同学们跑来。从早上的500米开始，让同学们开始向老师跑来，要记住各个队列队形和人数。同学们在微笑着向老师跑来，对老师说声“老师好”。有的说了声“老师辛苦了”，有的说了声“老师你好”，同学们奔跑在一起，快要撞到门边，一阵欢笑声，同学们又忙着跑回来。

练好上学期间的体育，是为了能够更好地跟小学的其他课程。同学们认真地跑在一起，跑步不是多么重要，只是在心理上建立起一种自信，敢迈开步子跑步，敢迈开步子走路。让大家相互比赛着上学期体育，一方面给大家增加学习体育的勇气，另一方面也帮助老师认识学生、认识我们的学生，拓宽知识面。

一、训练学生合理安排上学期体育训练。

1、安排体育课专项训练，和生活有一定关系。

2、注意结合孩子的生理、心理特点进行训练。

3、鼓励和激励学生积极参加体育运动。

4、注意上学期的课程是计算机时代的运动，需要一定训练。

二、要教给学生的体育要不仅仅是训练，更需要教给学生如何解决生活中的实际问题。如果学生因为各种原因小学体育教案范文，上学期体育出现落下，下学期需要加强课程体育课程训练，让学生更熟练，更放心，更安全地运动起来。

三、必要的比赛与训练。

1、让学生学会自我锻炼。通过体育比赛让学生锻炼自我的身体素质，促进学生身体素质的提高。

2、锻炼学生集体荣誉感。这种环境下，学生不仅仅是为了自己锻炼身体，更在于与他人比赛，并且有了集体感和荣誉感。

3、让学生注意体育运动安全。让学生明白，不要为了体育运动，而导致自己受伤小学体育教案范文，无形中增加了学生的负担。体育中考体育课时间为3.8节，比赛按每节5分钟计算。是节目铃响，老师的身体成为传令兵，驾临操场，向同学们跑来。