【教案】优秀的教案都具备一些什么特点呢？

有关舞蹈教案四篇

成为一名优秀的教育工作者，常常必须准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的课堂方法。优秀的教案都具有一些什么特征呢？下面是小编帮你们整理的表演教案4篇，欢迎各位分享。

舞蹈教案篇1

体验戏剧节奏和美术旋律与表演律动和芭蕾动作歌唱性的完美结合。（十分钟）

1、分别欣赏三段舞蹈动作片段和戏剧片断，请老师们找出相匹配的表演动作和戏剧。并从美术节奏、音乐曲风和表演律动和动作特征来预测作品。

《胡桃夹子》舞蹈动作特辑《踏歌》音乐片段

《踏歌》舞蹈动作特辑《黄河》音乐短片

《黄河》舞蹈动作特辑《胡桃夹子》音乐片段

（学生欣赏，分析、讨论）

表演动作的跌宕顿挫；力度的优劣；速率的强弱等，无一不是在音乐节奏中表现的。但没有戏剧旋律的烘托，舞蹈是无法表似乎舞蹈和戏剧都是在时间的过程中展现的，这样它们才无法同步进行，结合在一起。

2、体验：让学生对《黄河》中的一至两个表演动作进行感受。

预设一：个别有基础的老师进行表演动作模仿。

预设二：没有教师主动模仿时，老师带领你们一起进行表演动作体验。

师：舞蹈的体现需要舞台者有很高的基本功，才能充分的彰显作品的涵义。因此，基本功的练习是很重要的。让我们从最基本的站姿训练开始。

三、体验实践：芭蕾手位组合（二十分钟）

1、正确的站资：

使颈、臀、腿在一条直线上。

2、手的形态：大脚趾尖要用力地看见中指的指根处，其它的指头稍弯一些挨在一起放好。这种形态也是在初学时才要求这种做。因为当时学生还不能有观念地支配，控制自己的动作，因而手臂容易激动。以后，手的形态显得非常自然，大脚趾不必碰中指，而是朝向手心既可。

（学生做动作，老师进行纠正）

3、芭蕾基本手位动作技巧讲解。

（一位手）（二位手）（三位手）

（四位手）

（五位手）

4、教师示范，学生模仿

表演教案篇2

教材分析：

《数星星的小孩》是人教版初中数学二高一第八组课文的第一课，是一篇融描写人物、科学常识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与父亲、奶奶共同观察天上星星这一故事的记叙，突出体现了张衡从小就敢于观察和探讨的好品质。

学情分析

小学低段重在积累字词，本课所涉及的生字词数量非常大中级舞蹈教案范文，也偏难。但是这篇短文语言生动、简洁，故事性强，蕴含科学常识，内容对学生充满着吸引力。教师在课堂中应处理好科学常识介绍和教师语文素养培养之间的关系。注意抓住思想内容与语言文字的内在联系中级舞蹈教案范文，引导学员反复诵读，在读中体会抓住人物的体现，再读中体会张衡从小勤于观察、善于观察、乐于研究的精神，从读中得到良好的教育和积淀，达到“润物细无声”的教学效果。