让幼儿感受音乐的欢快，体验与朋友一起舞蹈、交往的愉快心情

让幼儿感受音乐的活泼，体验与同学一起舞蹈、交往的愉悦心境。能按照歌曲自编动作，并初步学会跳邀请舞。以下是学习啦小编精心整理的幼儿园舞蹈课程讲义的相关教案，老师们快来听听吧!

幼儿园舞蹈课程讲义范文一

《认识你呀真高兴》

【活动目标】

1、感受音乐的惬意，体验与同学一起舞蹈、交往的愉悦心情。

2、能按照歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞。

【活动准备】

1、《认识你呀真高兴》歌曲录音带。

2、活动前能借助播放乐曲录音带和师幼一起唱等方式幼儿舞蹈教案范文，让幼儿熟悉此乐曲，并初步会唱。

【活动过程】

1、听曲目录音带，并跟着音乐一起唱。边听边拍手，巩固已把握的歌曲与节奏。

2、根据歌词创编动作，并在此基础上集体讨论，确定邀请舞的动作。

3、教师与儿童随美术边听边训练舞蹈，要求动作合拍、优美。

4、学习跳邀请舞，提醒幼儿与同伴进行眼神的交流。

前奏时，被邀请者站在圈上按节奏拍手，邀请者在圈内做小运动动作，最后一拍停在被邀请者前面，然后一起边听边舞台。游戏能反复几次，待幼儿熟悉表演后能连续进行，同时，教师能参加表演，以增强舞蹈的欢快气氛。

活动延伸：

在舞台区内提供乐曲磁带，让幼儿练习跳邀请舞，巩固已学会的表演，进一步体验与同学合作交往的快乐。

幼儿园舞蹈课程讲义范文二

《织网捕鱼》

【活动目标】

1、在熟悉歌曲的基础上尝试进行合作创编。

2、通过渔民捕鱼的愉悦感受歌舞台的真谛。

【活动重难点】

重点：尝试对《捕鱼歌》进行编排舞蹈动作。

难点：尝试进行合作编排舞蹈动作。

【活动准备】

歌曲音乐、记录纸、记号笔、歌曲图谱。

【活动过程】

一、复习歌曲《捕鱼歌》(引起儿童的兴趣幼儿舞蹈教案范文，导入主题。)

1、今天董老师要带他们去一个地方，(大海波浪声)听是什么声音?(大海)，对了，咱们今晚要当一回渔民，渔民们都爱唱着我们学过的《捕鱼歌》出海捕鱼。让我们一起用眼睛安静得再来看看这首好听的歌。(第一遍)

2、(第二遍)这一次请你用好听的嗓音跟着音乐一起唱。

3、(第三遍)第三遍请你用手指打着节奏跟着音乐一起唱。

小结：刚才我们在歌曲中看到渔民捕鱼的之后要经过织网、划船、撒网、收网四个过程。

二、激发联想，鼓励儿童创编(通过分组讨论跟集体讨论两种方式，鼓励幼儿进行大胆创编。)

(1)分组讨论创编

1、今天老师想请他们用漂亮的动作来为这首好听的曲目按照这四个步骤编舞蹈动作，四个小朋友一组，商量好由一个小朋友负责记录，其他小朋友负责想动作。

织网。

划船

撒网

收网

2、幼儿进行分组讨论。