“中班五一劳动节活动教案反思”之“劳动小能手”

时间从指缝中渐渐远去，在不经意间，五一到了，为了使孩子们在活动中展现劳动的幸福，我们必须做好劳动节教案。下面是由出国留学网小编为你们整理的“中班五一劳动节活动教案反思”，仅供参考，欢迎各位阅读。

中班五一劳动节活动教案反思（一）

一、活动目的

1、通过加强以“我劳动，我光荣；我成就，我快乐”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的起源，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的举办各种活动，从宣传“我劳动，我光荣；我成就，我快乐”这个主题观念转换到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

4、体验明显的季节特点。

5、让学生知道新年的习俗。

二、活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干。

三、活动内容

（一）绘画比赛。

1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画方式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适度降低。

3、上交时间：xx月xx日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能给爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的涵义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

（三）学听劳动歌曲。

1、各班戏剧教授负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课中班教案教学反思范文，以学校为单位，举行“我爱说话很爱劳动”的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画大赛活动将好的佳作上交中小进行展览。

2、各校要积极布置好三个阶段的活动使学员亲身感受劳动。

3、要建立好活动方案案和安排，按时召开活动，要有具体的活动记录。

五、教学反思

这些活动的举办丰富了学生跟儿童的文化生活，更激发了学生职工和儿童参加活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的观念。

中班五一劳动节活动教案反思（二）

一、活动目标

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为你们服务，有敬佩和热爱她们情感。

3.探索、发现生活中的多样性及特性。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.愿意大胆尝试中班教案教学反思范文，并与同伴分享自己的技巧。

二、活动准备

1.挂历一本、幼儿带家长工作照一到两张。

2.工人、农民、医生、教师、科技员工、司售人员、服务员工的工作录像片断。

三、活动过程

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