中班的孩子们还是比较乖的，我做的一个关于安全教育的教案

近期为了迎接安全大检查，对于此次的安全教育我们中班的孩子们还是非常乖的，以下是我做的一个关于安全教育的教案。下面是由出国留学网小编为你们整理的“幼儿园中班安全教育课件范文”，仅供参考，欢迎各位阅读。

幼儿园中班安全教育课件范文【一】

活动目标：

1、使幼儿知道警察哥哥工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱她们。

2、让幼儿初步认识红绿灯和人行横道的作用，能按照信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育人们不要在路边上乱跑，提醒幼儿注意安全。

活动准备：

1、交警叔叔的照片一张。

2、孩子们以前做的手工礼物。

3、准备交警帽子一顶。

活动过程：

一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题

老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里回来，对一切都感觉很奇怪，它发现路边上这样热闹，开心得“滴滴”直叫，正跑着呢，他看到路边中间站着一个人（出示警察哥哥图片）

1、这是谁？

2、他在干什么？

3、他会对小汽车说哪个？

二、坚守岗位的警察叔叔。（出示幻灯片）

出示警察连夜雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。

提问：

1、交警叔叔都作了这些事情？

2、你们喜欢他吗？

3、请每个幼儿和警察哥哥说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物

让幼儿自选一种礼物，然后和同学出来一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。（在此期间应提醒幼儿出去送礼物的之后要留意安全，过马路要走人行横道）。

幼儿园中班安全教育课件范文【二】

活动过程：

一、教师透过与儿童谈话，引出活动主题

1、教师：小朋友，你们平常都爱吃什么东西呢？零食是我们小朋友爱吃的东西幼儿园中班教案范文，你们都喝过这些饮料呢？

引导幼儿回答。

2、教师：刚刚小朋友都说了这些自我爱吃的甜食，那不仅食品以外，我们需要进食菜，小朋友，你们喝过的饭菜又都有什么呢？

教师鼓励幼儿用心回答。

二、引导幼儿了解进食可能碰到的危险

1、教师：小朋友，你们知道吗？饭菜可口，零食好吃，但是即使我们在吃东西的之后不留意，也会很容易发生危险的哦！

2、教师说一说因为食物不当而导致不良后果的例子。如：有些孩子由于吃果冻造成窒息，有些小朋友中午把饭含在眼睛后面醒来也导致窒息等等。

三、让儿童自我发现鉴于进食不当所造成的危险

1、教师：小朋友，此刻请他们看看她们在吃东西的之后就应要留意这些事情呢？

2、教师鼓励儿童说一说自我在吃饭时有什么不恰当的方法，就应要如何样做，才能够导致危险的出现。

3、教师小结：吃饭时不能含饭在眼睛后面，吃鱼的之后就要逐渐吃，防止被鱼骨卡至；汤太烫的话就要等一会儿再喝等等。只要我们在睡觉的时侯慢慢喝，多加注意，就不会发生这种危险。

四、出示挂图，进一步认识进食时应留意的安全

1、教师：小朋友，请他们看一看这幅图上面都有哪些资料呢？图上面是如何样提醒我们在吃饭的之后应留意的事情呢？

2、引导幼儿仔细观察图画，用自我的语言说一说。

3、教师小结：细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下，我们在吃水果时应立即吐核，吃有刺的水果时应慢慢喝，过热的水果要直到稍凉之后再吃。

4、教师鼓励儿童回顾并总结这天活动的资料，期望儿童在日常生活中养成良好的习惯，注意进食安全。

幼儿园中班安全教育课件范文【三】

教学目标

1、初步了解更基本的交通标志和交通设备，了解与自己生活有关的交通安全知识。

2、培养自立、自卫的安全保护观念。遵守交通规则。

3、培养学生的合作观念、观察、动脑、动手及生活实践能力。

一、教学重难点

1、确立自立、自卫的安全保护意识。

2、能了解有关的交通标志、交通设备。

3、人行道与人行横道的区别。

二、教学准备

1、红黄绿号牌一套。

2、教学课件。

3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。

4、学习星（红色）、安全星（黄色）。

三、教学过程

（一）创设情景。

1、看录像《篮球女孩》。

2、小朋友们，看完刚才的录像，你了解这个小女孩是用哪个走路的吗？

这样的走路方式会帮她带给那些困难呢？是哪个产生她最近的样子呢？

3、小结后开始新课《平安回家》。出示课题：遵守交通规则。

（二）看动画——《学会走路》（出示课件）

刚才你看见和发现了有关交通安全的什么内容呢？细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回来的路面两侧常有竖着的提示各位注意的交通牌子，知道他们叫什么吗？（交通标志）。对，为了确保交通安全，我们不仅要知道一些简单的交通安全常识外，我们还得了解一些常见的交通标志，才能安全行走。

（三）认识交通安全标志

1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想了解它吗？看，她来了。

2、生戴白绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友，看到我要如何做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）你们回答得很好，想跟我做同学吗？我们一起做个游戏作为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。

3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让你们了解，这几位朋友你们平常需要见到面，可是你知道它吗？

（出示路牌、禁止通行等标示。）提问你在那里见到它？它的任务是哪个？

小朋友对我们标志家族的知道还真不少！我们依然都是好朋友！（生下）

4、看样子，小朋友们和交通标志做了好朋友，在道路上行走就要听好朋友的劝诫，注意安全，能做到吗？（能）那我们就借助下一个游戏检查一下小朋友会不会过马路了。（讲规则，小组探讨扮演角色，做游戏）

（四）游戏——我会过马路

1、设置过马路场景，学生感受。

2、学生分为行人、小学生过马路，然后跑到座位。师：你们今天是如何过马路的呢？说得好的同事老师将为他颁发一颗交通安全星。（指名说说。）

3、小结：我们班的小朋友们真聪明幼儿园中班教案范文，不但学会了了解交通标志，还会按要求行走，安全回家。

幼儿园中班安全教育课件范文【四】

本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿生病的事情时有出现，为了儿童学会保护自己，设计了这节课。

活动目标

1、引导幼儿学会导致生病。

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

教学重点、难点

重点：让幼儿学会导致生病

难点：学习简单的自救方式

活动准备

受伤的事例图片

活动过程

1、启发幼儿结合生活心得，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的状况

教师：小朋友你们有没有不小心被灼伤、烧伤甚至是摔倒跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有哪些感觉？

2、教师鼓励儿童通过探讨的方式认识需要如何防止受伤

（1）教师引导儿童讨论防止灼伤、烫伤、破伤的方式：小朋友有时候会不小心摔倒，那我们经常需要如何做能够减少生病呢？（教师提供时间帮儿童结伴讨论，同时深入到幼儿的探讨当中，听听幼儿们说的有关情况是如何的。）

（2）教师用问答的方法帮助幼儿巩固记住以前生活中要记住的问题：

中午老师在盛午饭的时侯小朋友能不能靠近？

能不能在教室后面跑跳呢？

在以前能不能乱跑？

玩耍得更过度呢？

妈妈煮饭时能不能站在上面呢？

能不能玩火？

能不能玩尖利的东西？

3、教师向儿童简单介绍受伤后自救的方式

（1）教师鼓励儿童讨论：如果小孩不在身边，你甚至他人受伤后，你该怎样做？

（2）教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把患处露在里边，用热水清洗，然后很快请大人帮忙等。

4、总结评价，结束活动。

幼儿园中班安全教育课件范文【五】

活动目标：

1、在活动中感受、感知，了解跟掌握基本卫生、游泳安全常识，形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的感情跟态度。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入

1、谈话：炎热的秋天渐渐来到了，你最喜欢参加春天的哪些活动？

2、创设情境，激发儿童的兴趣。播放海滩的冲浪景象的录像，激发幼儿参与的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生

1、创设情境：在中途大家口渴难忍，要购买食物、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的店主出示两盘水果，（一盘洗过了的好的蔬菜，一盘没有洗的也有点烂的）请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织儿童讨论，交流对夏天吃水果的了解，形成讲究卫生的观念。

三、自主讨论，预防中暑

1、创设情境，播放动画。教师再次扮演老板，为幼儿播放动漫：播放卡通人物鲁蛋中暑的动漫，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？

2、通过讨论，教师小结：

（1）中暑的诱因或条件。

（2）怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方式。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全常识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳助教，讲述发生的溺水事件，引起儿童重视。

2、教师播放游泳片，让儿童知道准备活动的要点和安全常识，以及留意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏季，不论是在家里还是在外面跑应留意健康跟安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都应留意此类问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着乐曲学唱儿歌。

附：儿歌

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动应避免。健康安全要记住，养成生活好习惯。

教案设计频道小编推荐：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划