幼儿园小班教学报告1学期即将过去，范文5篇

工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、经验并且问题的报告。工作报告主要是在汇报例行工作或临时工作状况时使用，下面就让小编带你去听听幼儿园小班教学工作报告范文5篇，希望可帮助到你们!

幼儿园小班教学报告1

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我们班大班小朋友的岁数小见识少知识面窄，好玩、好奇心强、喜欢新鲜的事物，我抓住这种特性开展课堂活动频繁变化方式多以有趣的游戏或故事来培养儿童的兴趣。以玩的方式推进教学活动把知识点融入到游戏中去使儿童在玩中学，学中乐。对于一些抽象的东西或事物就出示实物教具直观教学。

本学期的大部分活动我都是采取出示教具和实物来进行教学的，以小班幼儿的思维目标，我觉得小班幼儿使幼儿直接通过看，听，闻，摸等诸多感官接触了解，这样非常有效的培养儿童的观察兴趣等，并且运用自然环境激发儿童的探求欲望，能主动构建周围生活常见的现象，让儿童认识与自己切身相关的好多科学常识，增强自我保护观念。

在本学期的课堂中，我使孩子们"玩数学"，在愉悦的玩耍中感受数学的真谛，让儿子快乐的学习英语。经过一学期的学习幼儿掌握了有一定的物理概念，认识了数字1——10并理解数字意义，会用数字表示物体的数目，感知数量的多，少，一样多会用添一或减一的方式，按物体的特点分类，能在观察中非常和判断异同，几个年龄较小的儿童发展得不够全面，因为是有配套的蒙氏操作材料，幼儿的操作习惯非常好。现将教学总结如下：

一、提供实物环境，丰富幼儿的数学经验。

比如在活动"归类"中，教学材料的准备是：水果宝宝的卡片、彩色鱼的卡片，糖果宝宝的卡片这些打算为幼儿提供了充分的实物环境，我鼓励幼儿利用这种资源帮助人们积攒数学经验。并且能够延伸至区域中，我还要求父母带儿童去商场观察物件是怎样分类摆放的。

二、通过操作，鼓励幼儿探索。

在教学中，我坚持幼儿忍受一份操作材料，让幼儿参与集体演示操作、分组操作跟某些操作几种不同的方法，而不是一味地被动进行指定性操作，这样除了适合小班幼儿的年龄特点，更可激发孩子学习的积极性。

三、注重对幼儿的评价及家园合作。

数学教育源自生活，尽管我们使用蒙氏教学之后我的活动目标、内容、组织与推进都是与新《纲要》所规定的教育目标相一致的，满足幼儿全面发展的还要。特别是在活动中我强调对幼儿的评判，给幼儿具体的评判，这样的评价和指导有利于幼儿进一步构建跟思考。我将蒙氏数学的操作册和作业纸发放回家，每周二次课堂活动后我们就以温馨提醒的方式告知父母我们的学习内容，并规定父母在家按照我们的要求带领幼儿完成操作册和作业纸上的作业，让幼儿很好的巩固和复习了。

在学期末的汇报课中，我班幼儿的数概念都更强，操作习惯跟技巧都很高，在下学期的课堂中，我将最重视个别教育，让全班幼儿同步发展。

幼儿园小班教学报告2

伴随着孩子们阳光般的微笑，紧张而又充实的一个学期又过去了，我们小班的孩子们也将变成中班的小孩，看着孩子们一点一滴的成长，我做为老师感到失望，现对这学期教学工作进行总结。

一、政治思想方面

热爱人民的教育事业，热爱学生职业，用社会主义道德规范来约束自己的各类行为，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到不请假，树立良好的学生形象。与_老师一同协作搞好我班的学校工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契，使我们的学校工作井然有序，孩子活而不乱，尤其是在父母沟通方面我们也获得很高的成绩。

二、工作、教育教学方面

对于班级各项工作，能够主动地分担，认真听课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以儿童的素养、兴趣、需要为出发点，及时调整活动内容，活动中使孩子自主地学习，以父母为主体，以儿子的终生发展为前提，与孩子们相处如同朋友，让人们多于我亲近，消除儿子对老师的恐惧，建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的成功进行，也受到了家长的认同跟支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上，主要从培育儿童学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动学校会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养，综合加强五大领域的各项内容，收到较好的效果。

三、家长工作方面

做好与父母沟通工作，我会利用晚上跟今天家长接送小孩的时间与父母交流幼儿在园跟家里的各方面表现，也让父母对我的工作有更进一步的知道。看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体瘦弱了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交流，积极参加集体活动学习新知识，并且也向爸爸妈妈介绍自己或者出现在幼儿园里有趣的事情。与此同时，我们展现孩子们成长的幸福，体会着教育工作的真谛。所以我爱我的职业，也很爱我的孩子们。

四、同事之间的关系

人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对朋友很是这么，只有对他人付出真心你就会受到收益，在工作中，做事与上司之间互相团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。在这一学期中，我尽力做好自己的本职工作，但是了解在工作中也常常存在着不足之处，但我会在未来的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。

幼儿园小班教学报告3

繁忙而兴奋的一学期又结束了，这一学期的小班工作仍然十分忙碌，但仍使我觉得充实而幸福!两岁女儿那天真无邪的笑容，和纯真的童音常常使我忘掉了工作三天的疲劳。

经过一学期的培养与教育，这二十多个小宝宝从晚饭要人喂，睡觉让人拍，上厕所需要老师的提醒及帮孩子脱裤子，早晨哭闹不停的一群孩子，变成了饭自己喝，觉自己躺，上厕所自己明白告诉同学不尿裤子了，而且还学会了众多知识的一群孩子。由于家庭环境的制约和所受教育的不同，好多孩子在刚入园时有很多不良行为，如：推人、打人、咬人、挠人、不喜欢与同伴相处，不吃幼儿园的剩饭，行为自由专横……在经过我们细心的教育与培养期间，他们终于懂得了这些道理。如：同伴友好相处，自己的事情自己做，讲卫生、守纪律。注意安全与自我保护，尊敬师长，感恩父亲，互相帮助，关心别人……

这一切的进步都是与我们跟父母的勤劳付出分不开的，是我们学校四位老师跟父母团结合作，同舟共济的结果。其中凝聚了我们许多辛勤的泪水和默默的付出。记得九月十月份新生入园时，那是父母跟同学和妈妈都觉得很难过的两个月，孩子遭受与父亲分离的抑郁，哭闹不止。老师面临的是耐心的极限考验，面对哭闹的小孩想尽办法逗他们高兴，还要照料好她们的一日生活，好多孩子在早上在家吃了奶，到幼儿园一哭就吐得浑身，又酸又臭，我们很快给儿子换洗，然后再喂它们喝稀粥。白天我们怕女儿上火，就让她们多喝水，让父母多带些换洗的衣裤，如果婴儿尿湿了内裤，我们就迅速的帮她们换洗。

作为老师，我们从来不嫌脏，孩子便在帽子里，我们就一边安慰他，一边帮他换洗干净，让儿子觉得如在父亲身边一样的温情，很多小孩在一两周内就适应了幼儿园的生活，不在哭闹了，让这些孩子害怕抑郁的泪眼，变成了快乐满意的微笑。每天听着父母那个感谢的话语使我们认为一切付出都是值得的，中午不休假是值得的，从早到晚的工作，教案写到十点多是值得的，每天抱着孩子累的腰酸腿疼也是值得的。因为我们用关爱换来了父母的放心，用责任换来了父母的认同，用真情的沟通换来了父母对我们工作的支持。

一学期以来，我们班的小孩不但在行为习惯上有了巨大进步，在学习上也获得了很高的成绩。

一、英语方面：

幼儿才能了解了这些词汇、及英文单词，也学会了一些简洁的对话，能够看懂一些简洁的日常用语。

二、数学方面：

数学课上它们也认识了正方形、三角形和方形，还学会了区分多少、大小。颜色，画圈圈并且能手口一致地点数1—5的数量。

三、科学方面：

科学课中它们学会了观察小动物和各类食物及水果，对自然现象非常偏爱去了解和研究。

四、艺术方面：

音乐课中幼儿不但学会了这些歌词，还在诸多戏剧活动中去体现自我，用身体语言去表达自己的感情。用自制的盒子沙锤打击出简单的节奏。在课余时间我们组织孩子做各种手头工作，训练她们手部的小肌肉群，使它们的小手越来越灵活，间操时间组织做诸多运动也使它们全身变得协调了，画画、制作手工。

五、弟子规：

学习我国传统教育

六、礼仪方面：

我们学习了这些礼仪书上的儿歌，我们并可按儿歌要求去做。

作为更小班孩子的同学，我觉得很像孩子们的爸爸，每个孩子身上的点滴进步都看在我的眼中，让我衷心的欣喜和失望。家长不能上下楼接送小孩，我们经常没有更多的时间与父母沟通，电话就成了我们联系沟通的主要方法，每个孩子生病了，休息了我们都应打电话去排查。家长看不到幼儿园生活、学习的状况，我们就把女儿吃饭、学习、活动的图片放到网上，让父母，做在家里就能看见幼儿园的一日生活，看到自己儿子在幼儿园吃的好、玩的好学写内容丰富多彩，健康快乐的样子，家长对我们的工作也非常知道跟放心了，孩子在入园后的短短四个月内变化相当大，学会了这些儿歌，弟子、歌曲、英语词汇……也懂得了这些道理，耕耘与操劳是艰辛的，收获最是快乐的，我会把这些美好在未来的工作中无限的延伸，使我这分平凡的工作显得非常神圣和魅力。

现在是春节休假时，我希望各位父母无法配合我们的工作，每天在家必做：

1、持让宝宝自己吃饭。

2、坚持锻炼上下楼梯1—3楼使孩子自己上下楼梯进行训练小孩的脚部力量及眼、腿、脚的协调。每天大约两次。

3、我发的智能数学练习册希望父母帮孩子讲解后，让儿子自己完成不要代笔。练习画圆、直线、涂色等。

4、过年让儿子在同事、朋友面前尽量多呈现自己，多帮孩子鼓励及赞扬及表扬。可以说儿歌、弟子规、礼仪儿歌、说几句拜年话。在此我也代表小二班的同学帮你们拜个早年，祝大家家长新年快乐，一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。(宝宝最后鞠躬行礼。说每句时，手伸出去表示数字。大多数的小孩还会说)

5、被跟褥子请父母2月19日那天送到幼儿园，给牟老师或周老师。几点送都行。不要3月1日送，因为晚上老师得扶孩子上栏杆，拿不了被子。辛苦家长2月19日那天送到幼儿园。年初一早上也可以送我值班。

6、假期家长应跟宝宝们完成一件废旧用品制作的小玩偶，要立体的。至少一件可以多做。3月1日开学交。

7、孩子就会长大独立的，请父母不要太溺爱儿子。每天需要训练自己穿脱裙子、裤子、鞋。自己上厕所穿脱上衣。

8、每天不许让孩子总看电视，每天要坚持晚上醒来。

最后表扬这学期为学校做贡献多的父母，王猛妈妈她为小朋友制作了许多踢的口袋、给小朋友买粘贴，给小朋友准备装被褥的口袋等。

感谢大家家长对我的工作与支持。有事电话联络。新年快乐，事事顺意、合家欢乐。

幼儿园小班教学报告4

我班有儿童39人，男孩22人，女孩17人，这些小孩个性直率爽朗，但气质鲜明，我是一名刚毕业的教师，也是第一次真正的进入工作岗位，通过一学期的工作学习，我在各个方面都有了巨大的提升，幼儿园的日常生活，与儿子交谈，与父母交流都未基本认识。我接的这个班男孩这一学期也有了巨大的进步，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成之后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进儿童心灵活泼、健康成长，现将本学期工作小结如下：

一、教育教学工作

1、在教育教学工作中，我们预测本班孩子状况，根据《纲要》和读本要求，认真推行学期工作计划，准备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助人们获取了丰富的生活心得。我们强调发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙。

我们注意培养小孩良好的学习习惯跟初步的学习能力。通过学生一年的尽力，他们对幼儿园的各项活动都富有了兴趣，能切实主动地参与各种教学活动，喜欢参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并可学习用普通话进行简单的表达和交流，大部分幼儿可大胆地发表自己的看法，对自己动手操作进行的探寻活动跟舞蹈活动增添了兴趣跟热情，乐于勇敢地在集体面前演讲跟舞蹈。幼儿在兴趣喜好的驱动下，积极参加各项娱乐演出活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了确保每节课的品质，首先，我们帮儿童创设一个良好的环境，轻松的气氛，让幼儿有一个愉快的心态参加。其次，我们仔细备课，设计好每位活动，通过各类教育方式促使儿童学习的兴趣。在课堂过程中，我们尽力成为父母学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引人们学习的注意力。