教育学教案模板范文导学法一：绪论、课题说明、正文

教育学教案模板范文导学法一：绪论、课题说明、正文一1.选择这项教育教学工作的目的是什么？2.本次教学活动的目标是什么？3.本次教学目标该如何分解、落实、推进？【金句赏析】

1）课题说明：简单表述本次教学的基本要求。教材需要说明以下内容。“概述课题的重要思想”“提出课题与教学目标”。

2）正文一：1．研究此次教学实施的对策是什么？教学方法的目标和任务是什么？2．本节课要注意的要点是什么？本节课要解决的疑问是什么？

3）探究课题、学习过程有哪些步骤？每个步骤所应该采取的对策是什么？

4）教学结构设计中如何设计本节课的学习的步骤和内容。2．导学词要求新意：即表达学生的主观愿望。如果有个别生对于本节课中的某个知识点不太能够理解，可以运用“倒三角”结构。3．语言生动，要突出学生的思维品质。

5）主要教学过程：第一节课，导入，介绍下节课的教学内容；主讲人的讲解；教学语言；关键举例；教学调控；巩固练习；复习巩固。教学过程二：1．问题导入，让学生学习本节课的要点；2．讲授问题，当学生学习一个知识点后，可以直接出现一个问题。并且让学生试着回答；3．学生需要积极思考的有一个情景，需要老师教师指导；4．引导学生举例子；5．教师要结合实际，先讲个例子；6．教师总结归纳。

第三节课的任务：1．复习某个知识点；2．新学某个知识点。教学过程三：1．学习本节课的重难点；2．结合实际探究。教学过程四：1．讲授新课：一共三个环节；2．练习教育学教案模板范文，设计实验题，多用问题方式教育学教案模板范文，以达到发现问题、分析问题、解决问题的目的；3．巩固练习，实验结果产生了问题后，再来巩固。4．分析思考：灵活运用问题分析法、探究法、分组讨论法。

教学设计要求：1．着重开设“引导兴趣”类的课堂活动；2．着重开设“调节情绪”类的课堂活动；3．着重运用“锻炼创造力”等课堂活动。4．着重开设“规范行为”类的课堂活动。5．着重运用“反思学习”等课堂活动。5．教学技能提高要培养学生一个好习惯；6．教学策略在培养学生一个好习惯时也非常重要。6．微视频还要制作好，这样在学生不会操作复杂的工具时，比如圆规、试卷纸等时，可以用镜头中的画面，达到“全员操作”的要求。

第五节课：1．组织师生互动和教师不断反馈。2．完成作业；3．作业评价。导学法二：深化“回忆”（概念教学）教学组织形式是“成组”“成队”。1．深化“情境”教学的法则。当教师布置教学内容时，应本着一个较小的主题去设计。这就是常说的“因材施教”。在引导和激发学。