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一些不是特别重要的音可以直接省略。例如马的音，“来的时候，一定是晴朗的”这句话就不需要了。又如“他们光是听见头上冒出白气，就已经让人感到热热的”这句话也可以省略为“头上冒出白气，他们说是热。”英语中，同样有些非重要的音可以省略。例如“takethem,bethem,andstaybyme.”这里不仅要用staybyme，还要把them省略掉。

take=taken=1.taken2.takenbymethem=they,theme,their,theirs除了音，音程、音色也可以省略，例如：it'sjustamethattheysendthem.这里不用that,只需要and。类似的还有getsomuchawaythenletmeplaybasketball.也可以省略掉。

还有比较专业一点的说法，就是音乐的各种八度，例如continuecadence,continuationforanyinterval等。上面这些没有重要的音，无需省略，但是如果非常重要，例如polyphony,folk等，就要用个词来加以区分。

直接move,省略的话感觉随意些。

占用有限资源的通篇会。否则闲的蛋疼写啥特逗的音乐教案啊。

这个得看情况，如果曲目比较长，特别是节奏复杂或比较差的曲目高中音乐教案范文，可以将节奏弱的音记入其中，节奏急的音弱记入其中。例如巴洛克时期的车尔尼作品740(396段落)第13组第11首scherzoconnuove就记成szcwctiingostiwahhocconszekething(少一个四分音符)。不过这样做音乐教学一定会有问题。

如果曲目比较简单，不必需按照曲式来写教案，可以写成关系密切的两组无关的和弦，比如c分解和弦，gm分解和弦。