经典评课稿范文 一年级的小豆豆让我印象最深的是耐心

评课稿范文评课稿范文 听完不同年级的课，感受不同，收获颇多。 一年级的小豆豆让我羡慕，入学不久的教学上它们体现的这么精彩，可以看出胡老师在以前教学时更加强父母的习惯培养，同时从父母回答疑问中还可以看出胡老师注重培养小孩的语文语言表达能力，比如:会按照信息图说出完整的3句话。而胡老师的课给我印象最深的是引导，以激励调动孩子学习的积极性。对于胡老师在处理4加2为什么等于6这一环节时，胡老师仅仅使小孩说出自己的方式:1个1个数、2个2个数、3个3个数等，我觉得既然可使女儿指着幻灯片展示出她详细是怎样数的效果是不是会更好。 第二节课二年级的男孩表现积极活跃，而高老师给我印象最深的是细心，面对课堂上女儿发生的错误，她最细心的一遍遍的鼓励，不怕浪费时间。这节课高同学通过站队游戏:老师当昆吾小学，以昆吾小学为中心找出北、西、南、北方各是哪个，让学生来站队，接着贴在黑板上，制作了一幅学校平面图，引出地图根据上西、下东、左南、右北;我觉得这环节如果使小孩自己设计平面图，亲身经历图上要求方向的必要性，这样印象非常深刻。 第三节葛老师的课，给我印

象最深的是她总是给儿子1 / 2 留有充足的反思时间。每令儿子回答一个问题都期待一会，给每个孩子都一个思考的机会。在学习倒数概念环节我觉得通过三道判断题的方式分别提出了概念中的“乘积”、“两个数”、“ 互为”三个要点，而不是在概念刚展现时就刻去告诉学生要切记什么，我想这么处理学生的印象可能会更加深刻，效果会更好一些。 第四节陈老师的课给我的印象最深的是:轻松，陈老师把书本情境图改为以我国地图为例介绍东南、东北、西北、西南，循序渐进地使小孩学习这四个方位词，同时提高子女对我们祖国各省市位于的方位的常识的知道或者渗透爱国观念经典评课稿范文，让女儿轻松快乐的学习。在训练环节陈老师设计了一个游戏:找朋友，只找了8个孩子做游戏，我认为即使这个游戏改为一个全班的游戏—我说你做，让全体起立，面向南——点点头，转向西——拍拍肩，面向北——拍拍手，转向东——扭扭腰。向着东北——点点头，向着西北——拍拍手，向着西南——拍拍肩经典评课稿范文，转到东南——扭扭腰，让每个女孩都参加进来，学习效果会更好。 以上是我对这四节课的了解，有不妥之处请大家老师指正。谢谢! 2 / 2