范文(精选3篇):时间流逝得如此之快
时间流逝得这么之快,我们的教学工作既将翻开新的一页,让我们对未来的教学工作做个计划吧。相信你们既在为写教学计划犯愁了吧,以下是小编帮你们整理的幼儿园中班个人教育教学计划范文(精选3篇),欢迎阅读,希望你们就能喜欢。
幼儿园中班个人教育教学计划1
新学期开始为了更好的进行本学期个人工作,我以园内指定的目标为方向,根据中班组选定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及必须为基础,特建立了个人工作计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵循园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己观念政治能力,树立良好的形象跟科学的幼儿观、教育观,使儿童的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面认识幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的脚步。认真研读教材,全面细致的知道每位幼儿的心灵发展情况,因人施教,使每位儿童受到全面的发展。
2、在教学中,尊重儿童,营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具准备应充分、内容要丰富、生动、新颖,并带有较强的操作性,在教态上具备儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时需要对幼儿的操作能力进行提升培养,让儿童学会在游戏中去寻求问题,并缓解问题。在教学上运用各类生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
3、注重学习环境的营造对儿童的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的学校,是学生、幼儿共同的责任。根据儿童年龄特点、动静活动特性为幼儿设计各类活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选用,大胆使用跟创作。让幼儿作为环境主人,用自己的作品跟趣味去丰富环境。
4、鼓励幼儿参与各种各样的活动,比如参与合唱、美术、舞蹈等社团,这样除了可以开发儿童的智力,还可以培育儿童德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点燃人们胆怯自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其信心跟对集体的归属感。发挥自己的专长推动幼儿的戏剧鉴赏力。
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的跟她们交流对女儿教育方面的见解,对父母提出的规定尽量去满足,对父母提出的教育子女方面的疑惑帮着查资料解答,让父母觉得我不仅仅孩子的同学,也是父母的同事,有困难大家一起解决。当疑问出现,第一时间与父母联系,让妈妈知道老师对问题更注重。
三、常规教育方面
(一)礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动搭话。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养儿童作为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与对方交往。
(二)课堂活动纪律要恰当引导儿童教学上的坐姿、培养良好的教学常规;不许随便下位、回答疑问时应举手、并学会宽容别人,安静地聆听对方的讲话,养成不随意打乱对方的讲话。
(三)卫生习惯知道清洁卫生的`重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并可主动的在餐前、餐后洗手,餐后可主动漱口、擦屁股,能有条理地打扫餐具、折叠整理自己的被子衣物。
四、保育方面
(一)配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并可按规定将班级物品放置整齐归类放好,教育儿童应爱护学校物品。
(二)照顾好幼儿的一点两餐,对进食慢的儿童进行教育,并告诉儿童不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
(三)让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得逃避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我必定吸取教训、总结经验,争取取得提升:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的课堂中幼儿园中班教案范文,多思考,结合自己班幼儿情况实行收效好的教育方式,促进幼儿发展。
五、特色教育
根据自己的自身能力跟专长,在本学期的教育教学中,我会突出对儿童戏剧能力的培养。使儿童愿意参与戏剧活动并从中获得愉悦和美感。
(一)感受音乐的节奏,增加对声音的敏感性。
(二)在韵律活动中尝试用身体动作表现戏剧,表达自己的感情跟诠释。
(三)进一步体验,探索和认知音乐的优劣与强弱,音调高低跟音高.
(四)能看到并讲述周围生活中的美丽事物,并可用多种形式大胆表现自己的体会与现象,并可创编简单表演.
(五)更加掌握打击乐器的使用方式,喜欢为音乐伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯.
(六)把戏剧融入到日常的教育教学中。比如:在讲故事的之后加入戏剧,渲染氛围;在绘画,早读,玩玩偶的之后放轻音乐和世界歌曲,陶冶情操;在日常行为中加入一些简洁的小律动使儿童在固定的戏剧中了解自己需要干什么,因该如何做了等。
总之,就是让小孩在音乐中成长。在戏剧中举行教育教学活动。是戏剧跟好的配合和融入到日常中来。
幼儿园中班个人教育教学计划2
一、情况分析
我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部分幼儿的自理能力需要进一步强化。如:雷沐宸等。大部分幼儿可熟练地进行穿脱袜子、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐情况受到好转,都可自己主动进餐,但还存在某些儿童挑食现象,因此,在日常中,教师应详细、形象地向幼儿介绍当天食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲自经验,了解各种水果的营养价值,培养儿童爱吃各种水果,并了解喜欢喝的东西也不宜吃得很多,身体超重也会影响健康。
二、目标
1、能穿脱及整理服装;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。
2、认识几种常见水果,包括猪肉类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的食物注意方式。
3、了解一些交通准则,具有一定的安全观念,学会避免危险跟应付以外事故的方式。
4、能听信号按节奏上下肢协调的走跟跑;能熟练的听各类口令和信号做出相应的动作;能听音乐具体的做徒手操。
5、具有一定的抵抗困难、抵御疾病的能力。
6、喜欢并可较积极的参与体育活动,初步养成参加训练的习惯;能较自觉的遵循体育活动的规则,并乐意主动的收拾玩具器械
三、具体措施
1、创设活动区,教师将一些可以使小孩系鞋带的操作材料放在活动区,让小孩操作,根据班上孩子状况进行系鞋带比赛。
2、组织一些外出考察活动,通过观察、了解各种饮食对身体的好处。还借助讲故事、讲实例等方法引导儿童不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。
3、请幼儿园的保健医生到班上对儿童进行保健常识教育或者了解人体器官,初步懂得保护自己。
4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为儿童准备长期的器材,让幼儿主动参加,并取得愉悦的心态。
5、开展系列比赛活动,如:穿脱裙子比赛、叠衣服等活动,提高儿童生活自理能力。
四、进度安排
第三周怎样不感冒
第七周小小交警
第十一周爸爸妈妈不在家
第十五周心情娃娃
幼儿园中班个人教育教学计划3
一、指导思想:
幼儿健康教育是幼儿教育整体构架的重要构成个别,也是健康教育的基础。本学期幼儿园中班教案范文,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将切实加强身体保健和身体训练活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。同时,根据儿童的生长发育和体育活动规律,以身体训练为基本形式,并充分利用空气、阳光、水等自然原因,锻炼儿童的人体,增强幼儿的脾胃,促进其身心健康发展。
二、教育目标:
1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的恰当方式;会用手帕、纸巾抹眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养:会自己用勺子吃饭,保持桌面、地面的整齐;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的菜汤,不吃荤,细嚼慢咽;主动饮水,按规定取放茶杯。
3、人体认识与保护:进一步了解人体的主要内部器官,知道名称;愿意接受癌症预防与诊断。
4、保护自身安全:了解玩大型玩偶、坐自行车时的安全知识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育设备的使用方式;形成稳重开朗的性情。
6、基本体操训练:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。
三、具体活动安排:
二月份:《预防感冒》、《鼻子出血怎么办》
三月份:《赶小猪》、《抛球和接球》、《保护皮肤》、《做一个爱干净的女孩》、
四月份:《春游》、《蚂蚁搬豆》、《看看我们的身体》、《谁的眼力好》
五月份:《蝴蝶传花粉》、《好玩的圈》、《动物是如何睡眠的》、《会闻气味的鼻子》
六月份:《小乌龟运粮》、《送小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、《乐乐不高兴了》
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