【教学教研师训】小学体育课教案―第34课时

各种篮球游戏教案教学设计学校体育课教案――第 34 课时 学习阶段:水平一 学习目标: 在篮球活动中弘扬团结进取的团队精神 学习内容: 各种篮球游戏(并初步学习如何叫三步篮) 学习方法: 一、 情景导入 教师活动:1.集合队伍，宣布本课内容跟学习目标。 2.组织学员进行队列训练，强调练习的要求，并密切留意学生的练习状况，及时提醒教师。 3.老师总结学生的训练情况，并指出练习常规的重要性。 学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示，知道这节课所应超过的规定 2.精神饱满积极进行队列训练，并无法在练习中根据老师的规定苛刻要求自己。 组 织:如图: xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 二、 合作研究、掌握技能 重 点:在训练中充分激发学生活动的积极性 难 点:培养师生团结合作跟积极进取的精神 教师活动:1.讲解示范体侧传球的游戏方式跟规则，组织学员进行尝试性练习和比赛训练。 2.用同样的方式进行

头上跨下传球的游戏活动。 3.在游戏活动过程中篮球教学教案范文，老师密切观察教师的训练情况，及时合理的把握学生，调空好学生的训练情绪。 4.介绍三步上篮练习，讲解示范动作的方式规定，组织学员先进行原地徒手训练，再进行分组持球练习(激励学生，看看谁先进球，有几个学生无法进球)。 学生活动:1.能够根据游戏的规则，相互团结合作，积极进行游戏活动。 2.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿训练，在分组学习中，能够互相提醒帮助，体现出良好的出来精神。 组 织: xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 三、 总结回顾 老师跟同学们一起总结该课，首先学生自己对在这节课中体现给自己打分，后教授机进行总结，指出要求跟强调希望。 场地器材:篮球场一片 小篮球4——5个 课后小结: 在相同的授课内容下篮球教学教案范文，学生的学校纪律决定着一节课的效果。老师需要合理的激发学生的积极性，使每一名教师都可全身心投入到课中来，这样学生有劲，老师起劲。