小学音乐教案范文-乐题库-音乐美感音乐

小学音乐教案范文

一、教学目标

1、知识与技能：①掌握音乐的基本乐理知识（了解音名、唱名、音高、节奏、节拍以及简单的几种调性等）；②通过一系列活动，让学生初步接触音乐知识、能够辨别和分辨简单的乐器，

2、过程与方法：

一）注重情感与表现学生在活动中体会音乐表现、关心学生的情感、能表达自己想要表达的感情等。

二）体验音乐本身的情感从学生的角度出发，通过将音乐和教师自己融合起来，让学生从中体验到一种大自然带给人们的协调一致、和谐美。

三）感受音乐技巧学生通过朗读、唱歌、跳舞等方式，体验弹奏能够给人以美的享受和感染力，从而使学生获得灵感和创造力。

四）感受音乐美感音乐美的感受一定是在动手弹奏和感受乐音的美感、乐音的协调一致、美妙声音的声乐美、乐音的协调一致等的基础上。

五）初步掌握并运用音乐知识加强交流沟通能力，提高音乐素养，学会快乐弹琴或爱上弹琴。

3、情感态度与价值观：

一）引导学生养成积极向上的世界观，树立理想、生活，培养他们对音乐的爱，为美好的人生献上青春的热情。

二）培养学生热爱生活、乐于解决实际问题的能力，培养他们的思维能力，提高其社会适应能力，成为社会主义现代化建设者和接班人。

二、教学重难点本节课采用“听、唱、弹、写”进行教学，重点是感知音乐知识，在欣赏中学习音乐知识，易点是运用音乐知识的调式、音阶、调式音型、音程的概念及特点、音阶与音程、音阶各音级关系以及其他六大乐音的特点。教学时间安排课时。

三、教学方法有计划、有针对性地研究讨论，教学形式采用游戏、实物演示及和声、音型乐器弹奏等多种方法。

四、教学设计与实施

1、活动重点：感知音乐知识。

2、活动难点：运用音乐知识的调式、音阶、音型、音程的概念及特点小学音乐教案范文，初步掌握并运用音乐知识的调式、音阶、音型、音程的概念及特点、音阶各音级关系以及其他六大乐音的特点。

3、教学目标：⑴初步掌握并运用音乐知识的调式、音阶、音型、音程的概念及特点，初步理解简单的调式和调性；⑵初步掌握简单的音阶的几种音阶形式：大、小二度、属大、属小、属全音、小二度等，能区分不同的音阶形式和旋律进行；⑶初步掌握转调法及转调规律，能够进行简单音乐旋律的创作、能够运用音乐的高低音区进行有节奏的动态演奏；⑷初步掌握转调的方法和步骤小学音乐教案范文，能够运用多种乐器弹奏转调的旋律。

五、教学过程

一）课堂导入

二）准备工作

三）集体听教材

四）正确听指导乐器

五）在指导中引