小学音乐教案范文幼儿音乐教育活动：来个旋转跳跃

小学音乐教案范文模版幼儿音乐教育活动：来个旋转跳跃我闭着眼儿升降多少次变化：重复规律性操作：指法、音量、节奏变化简单有趣的：指法、音量、节奏变化

动作做题教法

1、身体动作，一次只要做好一个动作，一直做下去，想尽一切办法让学生练好几遍。

2、嘴唇动作，几遍后要学生握拳，鼓励学生照着音乐手部的动作做不同的练习。

3、头脑动作，就是几遍后学生要复述音乐里的情感升华。

4、腰部动作，也是同样，需要学生依照旋律的走向做下一部分的练习。

5、脚部动作，复习前面几个动作，跳不同的分解练习。

6、手部动作小学音乐教案范文模版，边弹边做，让学生尽量做到每一个动作都不一样小学音乐教案范文模版，说出每一个动作的难度和力度，同时做教学反思。

7、要有以后一点一点逐步提高要求的动作过程，类似小提琴的拉伸训练。

8、完成一个音乐的动作，同样也是进行一下整体复习。

跳学学员：金威老师你好，我觉得每节课要设计不同的内容，这样每次不同内容学生有目的的学习是最好的，不知道应该如何做。金威老师分析：1.孩子们在上课的时候，应该有目的的学习，父母们在对他进行创设学习音乐的氛围时，就有目的性的提供一些小奖励，如：适当的音乐观察，适当的音乐陪伴，适当的音乐互动，及时帮助他们进行学习。

2.学习舞蹈，绘画，音乐等的最初兴趣都是源于音乐。音乐更是人的生活艺术，知音一日成，从现在起给孩子们一种感觉。让他们记住每一个音符，如果教学中没有注重，他们就会陌生。这是时代的选择，是时代的进步。教学有目的，有计划，大量的音乐知识、识谱、曲式分析等训练就会培养孩子的音乐意识。金威老师分析：1.在学习音乐的过程中，作为家长或者培训老师不能带有太多的期待与目的性。

2.学习不同艺术种类的过程中就要给予不同艺术种类的表现内容，通过不同的内容（不同的表现形式）学习每一个时代文化所蕴含的美德与价值观。3.每节课应该设计不同的内容，每一个内容都有其自身独特的表现手法。4.带领孩子们在音乐活动中，通过手脑结合，用音乐的动作带领孩子们进行课后作业。5.在教学的过程中让孩子们有学习到新的知识，也能在课后进行对同一内容的归纳，对于一个知识点不同的版本会对学生有不同的理解。

音乐教学是教育教学工作中的一个重要方面，教学的目的不能只局限于知识的传授，而是应该通过音乐这个媒介去展示老师和学生的艺术魅力，教育老师或者教学对象的学习重点。教学不同知识，提高学生的素质，增加学生的自信心。做一名合格的音乐老师是很有道理的。如果你觉得对你有帮助，请点赞支持！！。