2016年幼儿园小班教师工作总结学年总结研修总结

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾幼儿园这学期，忙碌而愉悦的工作在大家教师的团结协作下，取得了很好的成绩。本学期我认真做好各项工作，进取完成园里布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。以下是小编整理了关于幼儿园小班教师工作小结个人，一起来看看吧!

幼儿园小班教师工作总结1

岁月匆匆而逝，似乎也是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作仍然太忙，但忙得更充实。“为了每一个孩子都有增加”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自我最大的尽力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作小结如下：

一、政治思想方面

我热爱自我的工作岗位，能够做到：不迟到、不请假;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;进取参加园里组织的各项活动;履行学生职能，协助班里教师认真负责的做好班级工作，努力确保儿童在幼儿园度过安全、欢乐的每天。在课堂中，我尊重儿童，营造公平、和谐温暖的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点燃人们胆怯自立的明灯，我帮忙幼儿发现自我的优势智能，建立其信心跟对团体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会运用各类生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学资料及幼儿的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课老师总结范文精选教学总结教研总结学年总结研修总结都在课前做好充分的打算，并制作各式利于吸引学生注意力的创意教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中，自我努力提高上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中异常注意调动幼儿的进取性，加强师幼交流，充分展现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得简便，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中进取征求其他学生的看法，学习它们的方式，同时，多听学生的课，做到边唱边讲，学习对方的特点，克服自我的不足，征求他们的看法，改善工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、完美的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与父母一同的配合，所以沟通工作也就变成了一个重点工程。我主动亲切地与父母沟通。我充分利用了晨接和上学的时间跟父母交流，使妈妈知道自我孩子在园的情境。我迅速把小孩在园的体现及发生的问题反映给家长，进取与家长联系，及时反应发生的难题，使家长知道情景，以便双方配合辅导，配合帮忙父母更好的提升。努力做到使家长满意，让父母安心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重他人，别人尊重你，在与父母交流时，我实在把它们当作自我的同事，但它们遭遇困难时幼儿园小班实习教案范文，我最热情的去麻烦他们，为此，我想即使自我付出了，家长能够对我工作的显然。

总之本学期十分忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的愉悦，也在工作中看到一些存在的难题。在未来的工作中我要不断地学习新常识，努力改善思想及业务能力，大胆地变革教学方法，学习老校长的课堂经验。对儿童开展德育教育，加强儿童常规教育，注重幼儿自身本事的培养。并与父母密切联络，实现家园同步。与教师们团结协作，共同确定教育活动主题。选择贴合儿童年龄特点的活动方式跟步骤。在课堂活动中因材施教，因人施教，针对某些儿童进行部分教育。并尽力提升自我的观念及业务能力，进取地进行专题研究，进取地参加各类大赛学习活动，力求把将来的工作做得更好!

幼儿园小班教师工作总结2

时间是一只永远飞翔的鸟，转眼间一个学期的时间还要过去了，看着这群开朗活泼的小天使们，一天天的长大，心中有种说不出的欣喜。回想二年前的我还是一个刚刚毕业的学员，刚刚步入教师的这个团队，对于教育工作而是在探索当中。对于这些幼小孩子只是不知如何是好。转眼我在浑南一小即将快三年了，在一小这三年里使我实现了我的愿望，记得有一本是这种写到的，老师分为四种类别：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。我非常偏爱第一种类型的教师。所以工作以来，我仍然不断努力，希望自己可作为一名智慧爱心型的优秀幼儿园长，同时也经常朝着这个目标前行。在本学期我的主要工作如下：

一、教育教学工作

在教学中我坚信应加强教学品质，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学工具。了解儿童原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新常识可能遭遇的困难，并采用相应的举措。关注全体儿童，注重个别教育，使其维持相对稳定性，同时促使孩子的心灵，使父母造成愉快的心态，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为孩子创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上孩子的年纪特征，充分激发各种听觉感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特点与属性。在一日活动中，注意教小孩初浅的，简单的生活常识经验，培养小孩独立解决难题的能力。

2、在教育教学活动中认真听课，做好课前的物质准备跟知识准备工作。注意将理论贯穿于课堂实践中，善于总结经验，以提升自身素质与写作能力。

3、在教学中应处理好儿童的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导儿童有兴趣的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

4、根据拟定的活动目标，内容与规定组织好教育教学活动的各环节，保证好孩子每天的游戏活动及户外活动时间，提供孩子活动材料，更好地培养孩子的全面发展能力

5、从日常生活抓起，培养教师良好的卫生习惯，锻炼学生的身体素质。在日常生活中，我借助空闲的时间或晚上活动时间，组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动，引导学生认识卫生、健康的重要性和如何防止发炎、发烧、生病等的一些机制、方法。一个学年以来幼儿园小班实习教案范文，孩子们都具备良好的就餐习惯、卫生习惯，身体素质逐步上升。

6、严抓学生的安全难题，增强幼儿的安全观念，增进师生的安全知识。利用晚上活动时间，进行安全常识讲座或安全故事欣赏等安全教育活动，让安全常识渗透入学生的心中，不断增强学生的安全观念。一个学期以来，孩子们的安全观念加强了不少，也把握了一定的安全常识。

7、为儿童创设良好的学习、探索环境。根据本班幼儿的年龄特点，开展方式多样、生动有趣的教育教学活动，本学期为了做好幼小衔接工作，我们班加强了《我要上小学了》的主题活动，让儿童学着自己整理文具、书包、用品，充分激发了儿童想上初中，争做合格小学生的梦想。

二、现在的成绩

经过了一年的磨练，我在组织教育活动的之后，有一定的进步，在理论方面也降低了许多知识。在公开课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来一小的之后相比，确实增加了许多，在这里要谢谢大家同事，从他们的身上，我学到了许多课本上学不到的东西—热情，勤奋，努力。同时也要谢谢老师帮我机会无法在这个团结的大集体中学习的机会，也要谢谢大家老师的悉心帮助，使我马上的“成长”起来。

在这一年里我的工作获得了一定的成绩，但依然存在许多的不足，即将翻开新的一页，迎来新学期。在走向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的蓬勃雄心，一种对更大成功的渴求。我将总结经验教训，对不足之处找到弥补的方式，把握新时代的契机，迎接新时代的挑战。

幼儿园小班教师工作总结3

这一学期又告一段落了，回顾这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名教师，要甘心默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样就能浇灌出明亮的“花朵”。

半年的团体生活，让孩子们学会了许多，也增加了众多。看着渐渐成长的孩子们，回忆她们的一笑一颦，我真诚的倍感一种自豪感，欣慰之余，也刚好整理了思绪，总结了半年来的心得教训，与你们一同分享，取长补短，以便在未来的工作中更好的彰显“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的蜕变，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职能，首先其自身需要具有良好的政治观念素质，树立正确的世界观和人生观。我成为一名年轻学生，有时在工作中或许存在研究不周、毛毛糙糙等难题，但每次别人提出看法、提议时，我就会进行检讨，虚心理解，并以更高的标准来规定自我。

孩子们做作业时我会提醒人们用恰当的姿势写字，进餐时我会提醒人们平静进餐，不掉饭粒，午睡时麻烦他们盖好被子并交会部分幼儿系鞋带;在半日活动中我尽力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较多的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方法，并获得了家长的支持跟信任，实现了家园共育。本学期我还尽力配合吴教师排练六.一儿童节汇演的节目，我班男孩演出的团舞蹈受到了班内家长的一致好评。而我们学生为了迎接孩子们的春节也牺牲了一个月的晚上休息时间排出大型表演《明天会更好》，看着孩子们兴奋、欢乐的笑容，我忘掉了演出时的辛苦和忙碌。

引用普希金一句话来抒发我工作时的体会：“书籍是我们的精神食粮，此刻我真切的感受到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的微笑、他们的欢乐。”

空余时间，我还常常在网上浏览幼教方面的网页，以知道最新的幼教前沿资讯及课堂理念。我由衷的感受到学习对自我的麻烦确实很高，也更加强一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新观念、新事物，才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情景下，我园很好的防止了。手、足、口病在父母间的蔓延。每一天早上学时，我根据幼稚园的规定，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真核对交接班记录，家长们看在心中，记在心里。而在课堂上，我也多次提出应孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了恰当洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提醒家长尽量少使小孩去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。

“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习领会，我觉得人人都是我的师长，我不懂的东西还这些，要学的东西还这些。经过这一次次的自我反省与实践，我认为仅有坚持认真学、认真做，我就会更上一层楼。

经过这一学期的工作，我在其它同学的麻烦下学到了不少东西，但在课堂活动的语言组织上却有许多不足之处。我将在之后的工作中不断的鼓励自我多学，多想、多思、多试，为作为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我认为楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，还有着很大的发展潜力。此刻，我终于融入了楼王幼儿园，我跟幼稚园的大家同事就像兄弟一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，期望为幼儿园的发展贡献自我的一份力量。

幼儿园小班教师工作总结4

时光飞逝，一个月的实习生活很快就结束了，首先最感谢学校给我安排在这所公办幼儿园实习，其次也更感谢幼儿园指导教授给予我的帮助与引导。回忆着一个月的生活有笑有泪，有心酸也有痛苦，真切的感受到作为一名幼儿园教师是如此不容易，多么的累。

怀揣着一颗爱心、信心跟责任心我处于了这项工作。刚进幼儿园实习多少是有些不适应的，因为他比以前在大学学习要辛苦的多，累的多。开始一周主要是见习，观察幼儿园的一日生活，观察每一个孩子，观察指导教授是怎么样给儿子上课的。在此过程中，我们听了四个老师的公开课，从中也获得一些知识，看着幼儿园老师的敬业态度与严肃思考怎样把一堂课上好，我不禁深感佩服。

各种第一次：还记得自己第一次参加幼儿园的课间活动，一点都放不开去跟随指导同学一起做，很不好意思，实习结束前我却站上了领操台，虽然动作不是很娴熟，但我仍踏出了第一步;第一次给小朋友上课，我选择了讲义书上的一则故事，在我的印象与心得中小孩是很喜欢听故事的，课后，我的指导教授告诉我，在讲故事中语言有一定的亲和力，但是急于把环节完成，有些忽视了小孩的吸收程度，这只是成为新老师的通病，还激励我加油，我也虚心接受了;第一次检查女儿午睡，发现儿子也有些欺负人，只要是我们检查的时间小便的人都会非常多，孩子总有些从众心理，一个做个个都跟随做;第一次看管孩子上厕所，我告诉她们便后应洗手。饭后要洗澡，我希望他们无法养成良好的卫生习惯;第一次与父母沟通......

在实习的过程中我深切的感受到打骂出不了一个人才。在幼儿园这个群体中，孩子打架、骂人、推人是很正常的事情，关键是在于学生能否引导，我一直秉持一项方法：‘做到与每个孩子耐心的交谈，时常鼓励人们’我们班有个男孩子很调皮，时常会去取笑其他的小朋友，听话每当看到这种的状况我就会蹲下去跟他说“某某是个乖巧的小孩，很听话的宝宝，那听话的小朋友是不会欺负其他的小朋友的，对吗?”起初的之后他不太会理会我的话，但一次次的激励与说服下来，他会点头示意，赞同我对他所说的，这也使我受到了些许成就，此后，我就时常用这种的方法来缓解问题，我觉得每个孩子都是需要激励的，而不是看他调皮就批判他，久而久之连他自己就会觉得他是一个顽皮的小孩，随之常常很顽皮。