2016年幼儿教师职业生涯规划范文，值得收藏！！

不管做哪些职业，都应做好自己的职业生涯规划，幼儿教师也不例外。下面是小编整理的幼儿教师职业生涯规划范文，欢迎各位查看。

幼儿教师职业规划篇1

作为一名幼儿园新校长，我认识到职业规划的重要性，同时，也觉得要以变革精神为出发点，努力建立自身的综合文化素质，尽快产生自己的教学传统，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作，并在学习工作中受到成长，特建立学生自我成长计划，并在计划推行中不断修正自己、完善自己，不断提高成为一名学生要具备的素养。

一、个人基本状况介绍：

本人去年20岁，毕业后踏上工作岗位已整整两年了，这三年来在园领导的带领下，在大家教师的指导、帮助下，不断努力，逐步创新，在观念上跟工作中受到了一定的进步。工作三年中先后带教大班和小班，积累了一定的工作经验。

二、现状分析：

1、 优势： 1 两年的教学工作经验，让我对教育子女有了一定的经验跟技巧，让我在应对儿子的时侯少了一份刚踏上工作岗位时的害怕跟无措。 2 随着两年家长工作的推进，在家长工作方面累积了一定的心得，并且我跟班中父母的关系非常和睦，家长也更宽容、配合老师的工作。 3 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足： 1 因为我是一名新学生，工作只有三年时间，只教过小班和大班的儿童，缺少对中班年龄儿童的管理跟教学心得。 2 在大学四年的学习中，我仍然学过一些钢琴、舞蹈、手工制作等，可从特长的视角，我的艺术活动素质较弱。随着教学工作的不断深入和加强，以及从给与孩子美的享受跟情趣的培养这个视角来看，我需要提高基本功的练习，尤其是书法、手工制做、弹奏等课堂技能技巧的提升。

三、个人一年发展总目标：

第一学期发展目标： 1尽快提升自己对中班幼儿的管理跟课堂能力。 2努力改善自己的专业能力，认真学习、钻研业务，尽快知道、掌握中班幼儿的年龄特征跟发展成因。 3再次增强家长工作的加强，做到与家长适时、有效的沟通。

措施： 1多向富有教学心得的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取早日改善自己对中班年龄儿童的管理跟教学素质。 2自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系最进了一步,本学期将继续努力。除了迅速关注论坛外,还要推动家园联系窗内容的更改频率,为家长提供最优质服务。除此之外，我还需要做到每周向父母反馈幼儿在园的状况，经常认识父母的需求，努力让自己做的更好，成为父母心目中的好同学。 3主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并借助多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新常识、新技能。

第二学期发展目标： 1在本学期里增加自身综合文化素质，力争让自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成传统的科研型教师。 2增加自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制做、弹奏乐器等。

措施： 1提高教学和科研素养。进行如何回答跟对幼儿给予的信息适时有效反馈的探讨实践。积极参与专业学习辅导和教研活动，进一步构建适合本班的教育内容、教育方式。 2幼儿园教师又有良好的观念品行和职业道德是不够的。我们需要苦练各种技能技巧，把自己综合能力提升。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提升自己的教育技能。 3利用闲暇时间来学习书法手工制做和演奏钢琴的方法，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的职业规划和准确实施计划，希望在幼儿园领导的培养下、在自己的尽力下，有所收获有所成长。

幼儿教师职业规划篇2

一、现状分析：

我是一名年轻的儿童老师，有五年的儿童教学心得，但在技能跟教科研方面也有待加强。

1、 优势:

踏进幼儿园，让我对教育子女有了一定的经验跟技巧，让我在应对儿子的时侯少了一份刚踏上工作岗位时的害怕跟无措。随着与父母工作的推进，在家长工作方面累积了一定的心得，并且我跟班中父母的关系非常和睦幼儿舞蹈教案范文，家长也更宽容、配合老师的工作。

2、不足：

在幼教职业班的学习中，我觉得压力巨大，教法与现代科学观念的新思路有一定差异。我仍然学过一些乐器知识、舞蹈、手工制作等课程，但从课堂的视角，我认为我的教学活动组织能力较弱，不能很好的利用到教学之中。随着教学工作的不断深入和推进，我应该重视基本功的练习，尤其是如何把握教学技能技巧的提升，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

二、个人发展目标

做一名有观念、有变革意识富有爱心的儿童教师。

三、具体措施

1、认真学习提升专业理论水准

认真参与幼儿园组织的各类学习，努力力争学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍幼儿舞蹈教案范文，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水准。在教育教学中切实总结经验，撰写主题反思和教育随笔。 努力让自己的专业理论常识再上一个新的台阶。

2、认真实践，提高教育教学水平。

认真填写主题计划、周计划表，认真听课，组织好每一节课，充分激发幼儿的学习技能的积极性，主题教育活动的内容及季节、节日的差异进行学校内环境营造。积极参与园内的教研活动，虚心和年长的学生学习经验内容。

3、努力学习提升自身能力。用新的观念跟科学的方式教育子女，让儿子在园中学到理多的常识和技能，

四、具体内容：

一;1、与搭班教师配合默契，培养良好的班级常规，做好幼小衔接的工作。

2、努力学习非常系统的专业知识、教育科学常识。

3、认真排练好六一节目。

二;1、注重自身创新精神与实践能力初步构建自己的心得并增加自己的技能。

2、不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文积淀。

3、积极参加幼儿园建设并讲话献策，让自己真正作为幼儿园的一份子。

三;1、知道教师的职业价值，逐步确立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等课堂方法。

2、努力进取，积极参加“优质课”的评比活动 。

3、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力

对于一个成长中的儿童老师的来说，坚忍不拔，刚强不屈的信念是十分重要的。 行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持跑完最后的十里路的人。我相信经过我的尽力学习会逐一实现!

幼儿教师职业规划篇3

关于职业规划我从不相信“船到桥头自然直”，没有目标人生不会精彩，没有方向的船只只能沉没。

一、自我分析

1、我的性格，兴趣

我的性情活泼，积极向上。可能是偏爱看推理电影的缘由，遇事我更喜欢先分析在行动，所以有时不免给人产生一种行动“慢一拍”的印象。可能是性情不喜急，我说话总是慢悠悠的，喜欢计划好以后再进行。自我觉得有一定的抗压能力、，对于事情能否顺利在心里还是有些计较的，但更多的，在失利以后我不会怨天尤人，而是静下心来探讨事情的因果，吸取教训。我不是个特别有恒心的人，有些事一开始是出于兴趣，后来则是习惯，最后会成为一种负担。

我喜欢听轻音乐，最喜欢的是班得瑞，因为我认为它们的曲子比较干净、纯粹，而这些干净、纯粹是我在这次的流行音乐中很难找到的。我偏爱看书，尤其是推理、古典诗词类的。推理方面特别偏爱东野圭吾的《白夜行》，而古典诗歌则最喜欢安意如的《人生若只如初见》。

我不太擅长人际相处，不懂得处理人际关系，所以这方面就非常随遇而安一些，但是幸运的是，我总能找到自己志同道合的同事。“君子之交淡如水”是我的交往准则。更多的时侯我喜欢单独行动，因为我认为这种特别花费时间也更快捷。

2、我希望在校期间无法培养的素养

钢琴：因为偏爱音乐，也特别喜欢钢琴。小时候因为种种因素我不能学习这一美好的乐器，但是目前终于有机会了。我期望才能把握住这个机会好好利用，在课余时间利用大学提供的琴房资源勤奋练习，能使我在毕业的之后弹得一手好吉他。美术：我最喜欢素描。但我明白，作为一个将来的幼儿教师，只会这一种也是无奈不够的。要广泛学习各种各样老 师博士给我们的常识，不管是简笔画还是色彩、手工，都应仔细学习。心灵且手巧，这是一个幼儿教师所必备的。

声乐：学校的一大传统就是特长教育。我的声音先天条件不好，但我十分偏爱唱歌，也谦虚练习老师交给我的诸多发声训练，并且在汇课时认真准备，听取教师给我作出的评判和改正，也切实锻炼自己自弹自唱的素养。

舞蹈：我曾练过一段时间芭蕾，所以高中的街舞课程对我来说并不算是特别难。可软功方面我就不行了。为了培养出色的个性，我要加紧自己的形体训练，不仅仅是课上要训练，在课余时间也要尽力练习。

3、我的价值观

我坚信“能者多劳”，“天道酬勤”。

4、同学、老师对我的评价

学习勤奋，成绩优秀。但凡事细心不足，不能透过表象看本质。脾气有些暴躁，但可惜耐心有弥补。总的来说还是缺少社会实践心得和更高的上进心。

二、SWOT分析

1、我的优势

虽然在幼师尚未开始专业课程的学习，但我是双语班的教师，能在英语方面占据一定优势。尤其是现在语言教育方面急缺既可教会儿子英语又能理解儿童心理的专业幼儿英语老师。幼儿园长的毕业生在就业职位方面也有供不应求。并且“十二五”中，讲幼儿教育纳入了发展行列，更使幼儿教师这一岗位显得蓬勃活力，幼儿教师的寒冬就要来了。

2、我的劣势

虽然是双语班的教师，英语同级生中算是拔尖，但英语水准在广大同龄人中还是不容乐观。况且我三年以后的文凭是大专文凭，为了未来更好的就业形势，我应该参加专升本考试。专升本考试在2010级学生中是最终一届，这样我也唯有一次可以考上大学的机会。不无说是危险。山师、曲师等优秀师范大学已经不再招收专升本学生，这条路的前途不能说是不惨淡。学历方面，我都会输给学校毕业学员一大截。在幼儿师范，更多的应该学生综合能力。我仍然无法在文化课方面占有一定优势，但比起一部分特长生，还是差的很远。

3、外部环境的机遇

十二五规划幼儿教育纳入规划前景中，大大促进了幼儿教育事业的迅猛发展。市区开始启用幼儿园，幼儿园也必须更多同学，孩子们需要更好的小班化教育，这一切的一切都在大大刺激幼儿教育，岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也帮了我们选择的权利。

4、外部环境的劣势

岗位的需求量越多，社会的注重，也降低了这一行列的竞争。为了受到好的前景，必须非常的尽力，修习自己，让自己脱颖而出。

三、五年内行动计划

高一：扎实基本功，学校的各门文化课在学好的基础上应延伸，尽量向普高的高度接近;技能技巧课正进入打基础的阶段，要坚持训练，打下坚实的基础就能在之后的各类比赛或就业中有所表现。

高二：高二会起初接触专业课，一定要扎实专业课的学习，为现在的幼儿园实习打下基础;文化课方面不能放松，在延伸的基础上，要加强实用性，多学习一些相关的故事、实验，为日后走上工作岗位做打算;技能技巧课仍然应坚持训练。要非常注意计算机的学习，争取多参与计算机的考试。

高三：高三会有一项“六项全能竞赛”的选拔，六项全能包含：舞蹈、钢琴、美术、普通话、声乐、视唱。这六项中需要大约有一项是特长，这就必须我在高中、高二时期打下基础，努力学习给同学留下好印象的同时，也请你们多加指导。

大一：大一时期的双语班会非常辛苦，别的学校都有数节自习课，但我们要运用这种自习课学习语义、语法、英美文化等数学专业课程，要运用这个机会好好的学习，争取能够在四年之内拿出PETS的五级。特别关注一下政治课的学习文科政治，学习一些浅显的理财投资知识跟法律基础。

大二上学期：做出选择——直接就业、或参与专升本、自学考试等继续深造。

大二下学期：实习阶段与结束。在这期间不仅应注意专业课知识的实践，也要紧跟资深老师们的步伐，发展自己的知识，为现在既然选择这条路打下一个牢固的基础。实习结束以后，做出最终的抉择。

六、结语

通过以上预测，我看到自己将来十年的路是会更累的，但我不怕。

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