高级老师答辩自我介绍

【导语】自我介绍介绍的好会帮评委一个很好的印象，以下是无忧考网整理的高级老师答辩自我介绍，仅供参考！

篇一

尊敬的大家领导：

大家好!

我叫***，是******小学教师。

一、基本情况：

本人20xx年7月参加工作，本专业工作期限xx年。20xx年5月取得二级教师任职资格，任现职年限14年。2002年自考取得兰州大学汉语言文学大专文凭，20xx年至20xx年曾先后在本县**学区、**学区、**小学任教，20xx年至今在***小学任教。任现职以来主要从事中学英语、数学、品社、美术、体育等教学工作，并经常任命班主任工作。兼任过年级主任、办公室干事，近五年专业技术年度考核结果为三个优秀两个合格。

二、教育教学成绩：

在多年的初中语文课堂活动中，自己致力于课堂教学的变革和创新，用新的课标、新的课堂理念、新的认知来定位、设计课堂教学，改变学校英语抽象、枯燥，乏味的定式，把课本的重点、难点、知识点用活泼有趣的方式体现出来，充分激发和调动小学生的学习兴趣跟积极性，活跃课堂气氛，让学员在轻松愉悦的教学中获得知识。在课堂教学的变革探索中走在了前列，自己所任班级的成绩在大学跟教育局的抽测中经常名列前矛。自己的论文《快乐玩游戏轻松学数学》20xx年10月发表在《学习方法报》上;20xx年4月和20xx年6月分别获全县小学语文优质课评选三等奖。任教以来，多次承担各级各类示范课课堂、参加过教育局组织的送教下乡活动。20xx年7月被县教育局命名为省级学科带头人;20xx年11月被县教育局命名为全县首批小学数学首席学生。

在课堂教学中，我认真研读课本，理解教材内涵，结合实际，充分利用现代多媒体教学方法，把课本内容的关键部分科学直观的彰显给学生，对促使学生的学习兴趣起到了积极的作用。20xx年4月我的论文《巧用多媒体技术优化语文课堂教学》获甘肃省现代教育技术论文评比三等奖;20xx年4月论文《巧用多媒体技术优化语文课堂教学》获甘肃省现代教育技术论文评比三等奖;20xx年9月论文《对小学生数学学习的评判思考》在全省学校新课程评价工具设计竞赛中获三等奖;20xx年9月论文《综合实践活动课的类别》在全市综合实践----

劳技教育优秀论文评比交流活动中获三等奖;20xx年4月教案《方向与位置》获**市课例、课件、教案评比活动三等奖;20xx年11月论文《小学语文课改的评述与反思》在全市基础教育课程变革十周年征文评选活动中赢得一等奖;20xx年1月多媒体课件《长方体和正方体的计算》荣获第十届全国多媒体教育软件大奖赛甘肃区优秀奖20xx年4月课件《长方体和正方体的了解》在全市教育科技网络课件、课例、教案评选中获二等奖;20xx年3月课件《小熊购物》在甘肃省首届多媒体课件评选活动中获省级一等奖;20xx年1月课件《整理房间》获全市中小学多媒体课件评选三等奖。

多年来我仍然积极参与青年学生的培养指导工作，以师徒结对等方式指导过四五名教师，均获得了良好的效果。

三、近几年取得的教研成果以及学术价值。

除上面所述在讲稿、教案、论文的跟数大赛中获得的名次外，任职之后相继发表了5篇论文：《快乐玩游戏轻松学数学》20xx年10月发表在《学习方法报》上;《擦燃知识火花引爆教学波澜》20xx年发表在《酒泉教育》第1期上;《激发学习兴趣，掀起教学波澜》20xx年12月发表在《现代教育实践与探究》第8期上;《弘扬中华经典，传承民族文化》20xx年11月发表在《现代阅读》11期上;《如何培养小学生的英语回答能力》20xx年3月发表在《现代阅读》第3期上。

参加工作21年来，我仍然担任班主任工作。20xx年10月辅导的教师**的科幻画《恐龙复活机》获酒泉市少年儿童科学幻想声乐优秀奖;20xx年4月辅导的教师**同学的科幻画《垃圾的再利用》获甘肃省青少年科技创新竞赛二等奖，全国青少年科技创新大赛三等奖。

《快乐玩游戏轻松学数学》、《擦燃知识火花引爆教学波澜》志在学激发兴趣，引导学员热爱英语，在游戏中动手动脑，学会学习，学会思维，启迪创新观念，培养实践能力。立足于课堂教学模式的变革和突破，寓教于乐、寓学于玩，化写实、枯燥为详细、生动。通过玩游戏，激发学习兴趣，通过玩游戏，拓展思维空间，通过玩游戏，启迪创新观念、拓展思维空间、培养实践能力。变学生被动接受为教学上师生互动、学生学习为主，对学校低年级数学教学教学改革做了有益的探求，并收到了切实的效果。

我的多媒体课件《小熊购物》在甘肃省首届多媒体课件评选活动中获省级一等奖，多媒体课件《长方体和正方体的计算》荣获第十届全国多媒体教育软件大奖赛甘肃区优秀奖;还有一些课件、教案、论文在市级各类大赛中获奖，反映出自己在教育教学工作中轩身于教学改革的大潮中，有较的先进和科学的教学模式，运用科学、先进的教学观念跟方法于课堂教学之中，充分利用现代化教学教学设施改进课堂设计，激发师生学习的兴趣跟激情，提高课堂教学效率，进而提升课堂质量。同时也使自己深深感受到多媒体等现代化教学方法和设施在现代教育教学中的重要在们和作用。

四、简述本专业学科发展状况，本人开展教育教学的模式、设想和计划。本人从事中学语文学科教学。小学英语课程要表现基础性、普及性和发展性，数学课堂面向全体师生，实现人人学有价值的数学;不同的人在数学上受到不同的发展。

数学学科的教育模式在今天几年的转型中尚未逐渐从强调教材知识向重视教师素质传化，尤其是数学在实际生活中的理论跟实际的结合。通过近几年的课程变革实验和课堂教学改革，教师的教育教学模式跟课堂行为都出现了根本的转变：课堂教学表现的了认真、稳重，创新的特征;关注点由过度关注形式转向了关注思维模式跟培养教师的实践能力;课堂模式也随之放弃了师讲生听的特征，采取自主研究跟小组合作西安医学院答辩ppt课件模板范文，学生展示的方式，体现“以教师为主体”的教学方式。努力让学员在和谐、民主的学习气氛中感受到了数学学习的真谛;在自主研究、合作学习的过程中体会数学观念跟技巧。，

本人在未来的工作中有下述的模式跟想法：

(1)重视理论学习，提高业务水平。

(2)向40分钟要质量，打造高效课堂。课中应确立目标，讲透知识点，训练应认真有效，同时要留意师生活动时间的分配，体现“四个10”，要尽快检测

教学效果。

(3创新教学方法，提高学习效率

在未来的工作中，要坚持深入课改，让课改模式强化渗透到教学，继续深入探讨课标、解读教材、解读学生，熟练掌握教学要求，在教学设计、教学推行、教学生成上下功夫，针对不同学生、教学内容，重点精研教学方法，通过思考、交流、总结、升华，摸索、组合基于课改理念支持下的课堂模式，形成、发展合适自己的、本校的教学特色。

(4)，积极创新，在教学中尽其所能，科学、积极的利用现代化教学设施跟方法，科学设计、合理运用，进一步培养教师的学习兴趣跟主动学习的激情，努力让课堂活动超过事半功倍的效果。

(5)积极参与课题的研究。

虽然自己在工作中尽了的尽力，但是本人总认为还存在许多不足的地方，敬请大家专家批评指正!

篇二

硕士毕业，从事专业工作两年，就可以确定“工程师”职称。嗯，enyu是依照条件的!申请应填表格，oh，好久没干这事了，“本人对自己观念政治体现、工作成绩及业务素质的自我鉴定”。百度一下，模板真多呀，稍微改改就能搞定!

“本人于xx年7月获得西安交通大学系统工程专业的硕士学位，并被聘为联想移动通信有限公司的软件工程师。xx年5月，由于工作应该，被担任为厦门毅想通信研发中心有限公司的软件工程师。

在观念上，本人坚决拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的观念素质和职业道德。在工作上，本人严格履行软件工程师的职位职责，认真学习，努力工作，很好地完成本职工作和领导交给的各项任务，业务能力强。”

表格的空间有限，原本还想加上一句“本人将在未来的工作中开展学习，不断完善自己，争取取得更好的名次。”，未遂。自任现职以来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论及党的一系列方针、政策，认真实践“xxxx”，积极参与干部先进性教育学习，思想一直与党中央保持一致。坚持四项基本原则，拥护党的领导。锐意进取，奋发向上，服从领导，听从安排，遵纪守法，团结同志，乐于助人，关心集体，兢兢业业，踏踏实实，忠于职守，尽职尽责。积极参与政治、业务学习，按时出勤，早出晚归，注重品德修养，积极履行党员义务，认真履行一级教师职能，辅导、培养年轻学生参与教育教学改革，指导进行教学研究。认真严谨地做好学生工作，举止行为应极其规范，为人师表，言行规范，对教师负责。在工作中，把热爱学生置于第一位，师生关系和-谐，工作得心应手，许多事情迎刃而解，热爱、尊重、信任学生，关心爱护学生，不论论成绩优劣，一视同仁。对脾气暴躁的学生，更多给以热情帮助，关心爱护。因此，教学成绩突出，学生品德优良，很好的完成了教育教学工作。所以，赢得了领导和老师的认同跟尊重，

在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。我在课堂教学中，坚持做到严肃钻研大纲，仔细探讨教材的编撰意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育科技在课堂教学中的应用，注重对学生各种素质的培养。在工作中，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取他人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。

在辅导教师方面，我积极尽力，抓住每一次机会，辅导的教师多次得奖。xx年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖，xx年电子刊物获寿光市二、三等奖各一人，潍坊市三等奖一人;xx年电子报刊寿光市三等奖一人。

个人在xx年获得寿光市个人网页二等奖;xx年获得潍坊市优秀教学设计二等奖，论文《巧用媒体强化美育》获中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术论坛优秀奖，现代教育科技教学设计一等奖;xx年制作的《人有两件宝》网课获寿光市二等奖。

篇三

尊敬的大家领导、各位嘉宾：

大家好。

我是马桂先，今年38岁，护理本科文凭。20xx年晋升为护师，2007年取得主管护师任职资格。20xx年我从卫生大学毕业至今未在一线护理岗位上工作了17年。17年的一线工作经验，使我对护理事业造成了深厚的情感。20xx年，我被学校评为优秀护士。现将我的工作、思想状况向领导和评委汇报一下：

一政治观念方面多年来，认真学习邓小平理论，听从领导，服从分配，团结同学。认真学习学校的院规院训、医疗卫生，护理方面的法律规章，积极学习并参与学校举行的“两好一满意”活动，贯彻护理部提出的人性化服务模式，改善服务态度，提高服务品质，不断充实自己。

二业务能力方面在院领导科书记及护士长的领导下，我越来越能够感到出护理工作的重要性。“三分治疗，七分护理”是对我们护理工作的显然。用我们的关爱，耐心，细心和责任心，用我们无私的奉献换来他们的一张张笑脸。我们保健科病种多，病情复杂，病人特殊，对护理的品质要求也高，这就要求我们需要应有敏锐的观察力，更新的专业知识，脚踏实地西安医学院答辩ppt课件模板范文，让病人得到最系统化的整体护理。同时，我在日常工作中，针对每一个患者，了解她们的病况，认真细致观察病人的病症变化，及时采用相应举措。做好同患者的沟通，取得患者的认同，努力做好对患者的健康教育，解答困扰人们的心理困惑,鼓励人们树立起战胜疾病的自信。发现安全隐患，采取有针对性的护理措施，有效地预防意外事件发生，营造了和睦融洽的护患关系，使病人通过住院不仅治好病症,还学到了许多健康知识，从而提升对我的满意度，体现人性化的服务模式。业务上，不断学习新常识，新理论，做到理论联系实践，能很好的配合医师进行各种危重患者的救治，熟练的完成了各项护理工作，严格执行查对制度，规范技术操作，多年来无任何差错事故出现，得到患者及亲属高度评价。竞争上岗，是推动医疗人事政策变革的主要措施.如果我可有机会被领导聘任，我将尽努力履行好我的职责。如果我不被聘任，我也将变得努力地工作为患者提供优质的护理服务。作为新时代的护士，我必定遵从时代的要求，坚持不懈。衷心期望大家可帮我一分支持，给我一分鼓励。

谢谢你们。

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