幼儿园教师年度总结

幼儿园教师年度总结范文（精选5篇）

总结是指社会团体、企业单位跟个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和预测，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好方法，我想我们必须写一份总结了吧。总结通常是如何写的呢？下面是小编为你们收集的幼儿园教师年度总结范文（精选5篇），供各位参考借鉴，希望可以帮助到有必须的朋友。

幼儿园教师年度总结1

工作着、快乐着、辛勤着、收获着，每一天心中都饱含感激，感谢领导们和各年级组长兢兢业业、认真负责的心态给了我榜样的力量；感谢我的合作伙伴们，感谢身边一个个忙碌的身影、一个个精彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛苦，让我最懂得工作着美好着的内涵。我也可勤勤恳恳参与管理，努力做好服务工作。现将所作工作小结如下：

面对领导的认同及彰显的重任，我深深地感受到职业的高尚和责任的重大，不断思考该怎么有效的推进工作。面对新的职位、新的上司、新的一切，我虚心的学身边人、身边事，在始终如一地做好班级各项工作的同时，努力完成园领导布置的各项任务。

本学期，根据本园的实际需求，又提高了个别后勤员工。由于他们中大多没有接触过幼儿园工作，为让他们可更好的适应工作，我注重了对他们的培训。

本学期，我有计划的坚持开展了对新老后勤员工的政治观念跟业务的学习，每周定期举办一次后勤人员工作会议，学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，重点学习了常规消毒的方式、消毒的范围跟消毒的时间，餐前餐后卫生操作顺序及培养儿童良好生活卫生习惯常用手段等，在学习的同时认真对照职责规定，总结和预测工作中的取舍，肯定了后勤员工工作上进步跟成绩，指出工作中存在的弊端，提出优化的看法跟技巧。

通过学习，后勤员工的服务意识得到的降低，业务知识跟操作技能得到了提升，她们知道自己的这份工作虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个儿子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明晰，本学期后勤服务的品质有了新的提升。

本学期我一如既往地注重和完善了安全防护和安全教育工作，全园上下一直将儿童的生命跟健康视为首要。具体做法：每月一次对小型玩具、电器仪器、班级设备及食堂等进行了全面的检测，每次有检查记录，发现问题做到立即维修或上报。严格接送制度，并督促门卫把好大门关。

做好日常卫生清洗工作是幼儿身体健康的重要保证。为此，我再次严格执行每天清洗和灭菌制度，本学期物品的消毒上有了新的措施，班班安装了消毒柜，使幼儿的水杯和纸巾的杀菌得到的有效的确保。并坚持每天定期卫生检测和每年不定期卫生抽查工作，确保了室内外环境跟物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的方法，重视秋冬季节性疾病的避免跟宣传，尤其重视了晨检把关工作，较好地避免了感冒、手口足传染性病的感染和蔓延。

认真对待每周值班工作，将工作中看到的难题及时记录、总结，会上跟老师们探讨、商量。

反思不足：

1、缺少静心撰写反思、总结。

2、家长工作还不够细致。

3、对组内年轻教授的指导工作也有待完善。

4、与保育老师交流、指导缺少计划性。

展望将来，我将要更加努力学习、积极向上，不断充实自我，并时刻迎接挑战、不断进步！

幼儿园教师年度总结2

一、不断学习，提高自身能力

只有借助多种渠道不断的学习，才能提升忠诚于党的教育事业的责任心，才能提升自身的素养和课堂本领。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用恰当的观念引导幼儿。也应感谢领导可有机会使我外出学习，吸取他人的心得使自己成长。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作。在推动班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划，使学校的睡觉常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。

俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以让幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养儿童自我服务的生活素质，为日后生活跟学习奠定良好的基础。本学期，根据我班在小班时的几个弱点如：吃甜点、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了眼睛他们还没安静下来，怎样使小孩自觉的平静下去呢？面对这个难题终于思考了许久，有一次见到许多幼儿围着圈都要抢着给同学做人情，利用女儿这一缺点使儿子安静下来呢？于是我在一天女孩吃蛋糕、吃饭时都说上一句：“今天谁来给同学发蛋糕、发香蕉、发调羹、发碗等，但同学有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了出来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立刻拉着帽子安静地回到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我经常说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了儿子热爱劳动的习惯，也可在班中产生自觉安静的习惯。

二、突出特色，提高珠心算教学

“珠心算”教学是我们幼儿园引进的传统课堂。作为“珠心算”的补习老师，刚起初我也不知如何下手，刚起初的几堂课出来我自我感到到儿子是否可接受数与量的理解呢？因为我们常态班的英语课堂计划非常慢，而它们目前还要接受能行吗？面对这种的状况，我在孩子们的生活学习中有时总刻意的使父母接触数与量的关系如：每次一组孩子发碗时总使他先点一下人数之后再去数碗，发调羹的小孩也有一样。一段时间下来儿子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中说过她们的小孩真的打得更棒，但有些孩子对加减很混乱。刚起初听得很高兴，听到里面半句话时自己的心态既滑了下来。于是我自己尝试了在打从中寻找方法，发现经常的加，珠子就是往上去的，每次的减珠子是往后去的，我把这个规律告诉了孩子们，显然孩子们打的最顺手，看着孩子们开心的打着，我既害怕：根据子女的心理特征他们这么大量枯燥的打下来肯定会反感的，于是我既在寻求另一条途径可促使女儿想学梦想。在小班的之后她们每个人都十分想得到五角星，还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我就会在打完好的幼儿的头上上贴上五角星，再次激发了人们想打好的梦想。过了一段时间，珠心算教学的难度又上了一个台阶，这次应用“5”的这一个到珠子了，然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6，我不能再用数与量概念来解释了，只能使它们死记硬背上面一个珠子和以下一个珠子加上去是6、上面一个珠子和以下二个珠子加上去是7、上面一个珠子和以下三个珠子加上去是8等等。孩子们又在教学中轻松的操作出来了，但看到几个孩子过了一天既好象生手了。原来她们回来然后没有练习才这么的，每天上学的之后我都告诫人们要回来练习，但今天回去还是老样子没进步。我只能采取举措了，我们珠心算是分批上的，一批上另一批去玩，看到没有完成作业的小孩我就说，你在家没有完成训练作业的小朋友，在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩，必须把哪时间补回去。这一招果然起到了效果，我班的蒋晨小朋友就是个明显的事例，原先不是很熟练，现在的他可以称的上我班学得最棒的小孩！现在看到她们熟练的操作，我最为她们觉得欣慰、自豪。在心中由衷得说：“你们是很棒的！”

“人无完人，金无足赤”，我意识到自己也有多缺点：有时不能严格要求自己，性格非常胆怯等，以后应摆脱自身的软肋，争取更大的进步。

有播种就会有收获，有付出就会有收益。一个学期的教与学使我跟孩子们之间形成了独特的情感，也让我的教学工作初渐成效。但我坚信这种成绩的`取得是与在座的大家领导和所有给过我的老师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在未来的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给儿子，为女儿的今天献出自己的一份力量。

幼儿园教师年度总结3

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，幼儿园教师年度总结。回顾这学期，忙碌而愉悦的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了很好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、 思想品德

本人可切实参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对学校工作认真负责，在工作中尽力求真、求实、求新。以切实热情的态度去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极规定进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

教育工作 在课堂中我坚信应加强教学品质，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图跟课堂用具。了解儿童原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新常识可能遭遇的困难，并采用相应的举措。关注全体儿童，注重个别教育，使其维持相对稳定性，同时促使幼儿的心灵，使幼儿造成愉快的心态，创造良好的教学气氛。积极地参加公开课和各类大赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为儿童创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特点，充分激发各种听觉感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特点与属性。在一日活动中，注意教给儿童初浅的、简单的生活常识经验，培养幼儿独立解决难题的素养，幼儿园长工作总结《幼儿园教师年度总结》。

2、在教育教学活动中认真听课，做好课前的物质准备跟知识准备工作。注意将理论贯穿于课堂实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提升自身能力与写作能力。

3、在教学中应处理好儿童的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真贯彻了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各类表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有预测、有目标、有记录、有反馈。

6、根据拟定的活动目标、内容与规定组织好教育教学活动的各环节，保证好儿童经常的游戏活动及户外活动时间，提供儿童活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作 在日常生活中鼓励儿童认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并勇于参与集体活动。教育儿童关心集体，关心同伴，礼貌待人。对儿童进行品德教育，使儿童养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同父母密切联络，听取家长意见，根据儿童在家时的体现，对儿童进行因材施教，因人施教，同父母一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了儿童一日常规的养成教育，加强儿童各种行为习惯的培养和练习，使儿童的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了学校园舍的环境卫生工作，做到地上无尘土、纸屑，窗明几净，被褥整洁雅致。

3、严格卫生保健体系，按机制要求帮各种玩、用具认真地进行清理消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医师做好疾病治疗和防止接种工作。

4、强化幼儿健康观念，保证了儿童进餐时心情愉快。注重培养儿童好的进餐习惯，不吃荤，不挑食，进餐时不打架讲话，不掉饭粒。

5、勤为儿童剪指甲，避免烫伤的安全事件出现。注意观察儿童不同的破坏性行为，教师予以迅速的严惩，并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管控及巡视，保证午睡时屋内的空气质量。培养儿童良好的睡觉习惯，进入就寝室后，不哭闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、经过学校校长的一同配合，幼儿的脚部及健康都受到很高的发展 。

幼儿园教师年度总结4

光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，转眼间，我们送走了马年，又步入了蛇年。在这收获的春天，我仔细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结：

一、政治思想方面：

本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业，遵守幼儿园的各类规章制度。平时可严格的规定自己，以师德的规定时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格规定自己。树立高度的责任心，尽量努力做到每时每刻去关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以切实的情感态度跟幼儿应对。做到不迟到不请假不旷工，不请辞退，努力做到全满的出勤率。

二、班级情况：

我班幼儿大多数都是入园半年左右的宝宝们，在儿童入园前我们对每一个幼儿个性特点、兴趣、爱好跟生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对她们的状况有了一个了解，为儿童入园后在最短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。