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工作经验:信息与电子工程学院本科毕业设计(毕业论文)指导手册(修订).doc

2021-01-05 15:04 网络整理 教案网

信息与电子项目学校大学毕业设计(论文)指导手册毕业设计(论文)是大学专业人才培养过程中的一个重要环节,是专业培养方案中不可替代的实践教学环节,它对提升学员综合素养、实践能力跟创新能力具备非常重要的意义。加强对大学毕业设计(论文)全过程的组织与管控,建立规范化的管理体制,是确保毕业设计(论文)质量的重要前提。在整个毕业设计(论文)工作过程中,要求指导老师与教师常常进行交流,分阶段对学员的毕业设计(论文)进行指导,培养教师的实践创新素养,实现人才培养目标。一、毕业设计操作步骤与基本规定(一)学分:毕业设计(论文)的学分为12学分。(二)操作步骤:毕业论文(设计)环节主要包含:课题申报审核,布置选题,选题核准与调整汇总;指导老师下达任务书,学生收集与课题相关的资料(前期调研准备),写出开题报告、文献综述和英文翻译并申请开题,导师给出评价并同意开题;课题实施展开,中期检查(写出自查报告等),项目设置、调试,完成全部设计与调试;撰写论文初稿闽江学院课题研究答辩ppt课件模板范文,导师审阅,修改定稿;设计成果验收(申请答辩),导师给出评价,评阅人评判;论文答辩,成绩评估,成绩核准上报等几个环节。(三)基本要求:在毕业设计(论文)阶段中,要进一步培育教师具备从事科学探究工作和综合试验技能或专门技术工作的初步能力。

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具体可以概括为:1、具有独立获得跟预测资料能力,本专业英文的阅读跟翻译素质。2、能很好地把握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,以及方案论证的素养。提高综合利用所学知识跟预测解决实际问题的素养。3、培养教师的变革观念跟创新精神,加强教师的主观能动性和队伍合作交流精神。4、使用计算机能力(包括搜索信息,绘图、数据处理等);撰写设计论文或设计说明书的能力,以及设计(论文)答辩时口头表达能力。二、毕业设计(论文)进程安排毕业设计与毕业实****时间统筹安排利用,从第七学期开始至第八学期结束。由学员和导师协商安排毕业设计和实****进度计划闽江学院课题研究答辩ppt课件模板范文,原则上要求,毕业设计不少于13周,时间安排要相对集中。已经提早开题并开启毕业设计的学生,要求在开题报告的设计进度安排中给予说明,并由导师在审核意见栏中确定,方可计入设计时间。毕业设计参考流程:第一周:指导老师安排任务、组织师生讨论方案;学生考察、收集资料,进行中文资料翻译、撰写文献综述等。第二周:指导老师检查学生资料搜集状况;学生写成并递交开题报告,指导学生核查并对开题报告签署意见。第三周~第五周:学生在导师指导下进行毕业设计;课题组对任务书、开题报告及文献综述进行组内检测讨论,学院进行抽查。

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其中第四周末学生应提交经导师同意的文献综述、外文翻译、开题报告。第六周:指导老师进行中期检查,检查课题进展状况,课题组内交流。第七、八周:学生在指导老师的指导下,根据中期交流状况对后期的设计进行规范;拟定论文提纲。其中第八周末大学起初中期检查工作。第九、十周:项目推进、调试,整理实验数据,撰写论文。第十一周:指导老师审阅论文,学生按照教授意见修改论文、调试项目。第十二周:毕设管理小组验收设计成果、收缴论文,对论文进行格式、形式审查,组织审阅,学生准备论文答辩。其中第十二周末学生应提交经导师同意的论文文本,学院起初验收检测工作。第十三周:组织论文答辩,答辩委员会评定成绩。三、毕业设计(论文)选题和任务书的要求(一)毕业设计(论文)选题的规定1、选题内容要符合各专业的本科生培养规格跟目标,即以电子与信息(包括智能与控制)或通讯与网络等平台、测控设备与装置的软软件设计研发内容的课题为主,或少量有关以上内容的理论探究课题,兼顾若干专业交叉课题。2、选题内容要紧密结合科研、生产实际跟工程实践,每项课题都规定写出科研项目、产品研发或项目实践背景。有科研背景的课题或新理论、新技术应用或专业新试验的课题将优先考量,杜绝虚假课题。

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鼓励毕业设计(论文)和相关学科竞赛、教师科研项目相结合,以便学员尽早进入学生的科研课题。鼓励教师自己寻求和提交符合规定的毕业设计课题。3、课题工作量要饱满,一般须不少于60个工作日或设计工作时间超过150小时。专业系主任将对报送的课题进行评判审核,不符合要求的课题将退回。4、由多个学生一同参与的课题,必须确立每个学生的子课题及独立完成的工作内容跟要求,以确保每个人都得到较全面的锻炼。5、选题、审题工作程序及规范化要求:毕业设计(论文)课题要确保教师一人一题(或子课题)。课题描述中要表明课题的类别、背景来源、主要内容及国内外技术状况简介;课题适合的教师专业、对应的就业去向或发展方向;重点应解决的难题;课题所需的器材设施、材料、工作地点;预期获得并提交的成果及对学生的规定(参考文献、前期准备工作、及学员须具有的专业知识基础、技能等),报大学审定同意。课题确定后,由学生双向选择。个别状况由学校协调解决。(二)毕业设计(论文)任务书的内容跟要求学生

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