钢琴老师个人工作总结

钢琴教师个人工作总结（精选3篇）

时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作终于告一段落了，回顾这段时间，我们的工作素养、经验都有所成长，是之后认真地做好工作小结了。你所见到的工作小结应该是什么样的？下面是小编收集整理的钢琴教师个人工作小结（精选3篇），欢迎各位借鉴与参考，希望对你们有所帮助。

钢琴教师个人工作总结1

20xx年是我收获最多的一年，也是幸运的一年，我走上了学生的岗位，从事了太阳光下更光辉的职业，工作上不断地总结，自我感到有所提高。生活中有了一群活泼调皮的小孩陪伴，使我非常忙碌，回味起来，真是感谢上苍对我这么眷顾。

一、在教学上个人感受：

在教学过程中，我不断的创新，寻找更合适中职生的教学方法和交谈、交流形式，我希望学生才能爱学习、爱跳舞、爱说话、爱唱歌、爱表现、爱老师、喜欢我。我借助实践受到了一定的收获，我认为要想使学生“学好”必须使教师“爱好”，让人们爱上我、爱上我的课。

1、树立自己的人格魅力，修炼自己的性子，使学生想亲近你虽然既尊重你。

2、使自己有一把强有力的刷子，修炼自己的素养，让教师认为你知思涌泉。

3、使自己的教学更有趣，打破传统的课堂模式，寓教于乐，让学生乐中学、乐中练。

4、鼓励跟激发学生的积极性，表扬和批评学生必不可少。

二、课堂上的教学：

为适应学生们年龄不断增加，阅历不断增加所带给的新的挑战，我遵循因材思教、由易到难、循序渐进的教学方法。

1、将学生分为几大类，不同的教师用不同的教学方法，让每一个学生都可学有所成、学有所获。

2、公平对待每一位学生，采取帮扶教学方法，学习能力强、快的学生，带领其它相对落后同学一对一强化训练跟帮教。

3、在演奏音乐时，强化教学重点、突破教学难点，重点反复提出，难点强化练习，通过训练学员双手的协调能力大大增加，对音乐的记忆里也都有了显著的进步，学习效益明显提升。

4、在表演的过程中，让每一位学生都参加表演中来，我尝试着令一台领奏的乐器声喇叭起来，这样也保证了没有同学滥竽充数，也保证了正常的课堂教学秩序。

5、课堂练习时学生来回巡视检查，走到每个老师的面前进行单独讲解，课堂强度大大提高。

三、课后的教学工作：

我明白做一名优秀的学生，在课后是必须下苦工，费心思的。需要学习+探究+总结。

1、多问，多询问自己的同行，问教学方法，问教学中所发生的困难。

2、多听，听取老一辈的看法，听取教师好的方式，听她们的好点子，听她们上的课。

3、多交谈，多与学生交流与交谈，了解学生的掌握程度，把握学生的观念动态。

4、多思考，让学生畅所欲言，从学生所反应的困惑中，反思自己的教学，明白自己的不足。

5、多交流，与老师们多交流，与教师们畅所欲言，在它们睿智的谈吐中，积累了这些教育教学的好心态，好点子。

四、自身收获方面

1、对“爱”的教育模式认识非常深刻，能够将这些模式贯穿至课堂上及教学下，课堂中大加表扬教师的力度，课堂下与教师的交流得更多，师生情感进一步融洽，学生多把自己变成大同学，每次上钢琴课之前孩子们都欢呼雀跃，作为学生更有种满足感，自己也将再接再厉，来年最上一个新的台阶。

2、不断调整自己教学方式跟教育原则，确保因材施教，因人而异。让每一个学生都学有乐趣，学有所成。从心里喜欢钢琴是学生们学好钢琴的动力跟前提，因此从自己原本入手，注重教学每一个环节的悉心设计，巧妙的利用精彩的小故事打动学生，增加了学习的乐趣，增强了教师的记忆力，学生们能在开心自主的前提下主动学习。乐曲的设定上最符合中职学生的心理特质，旋律悦耳优美，学生们接受速度快，对钢琴学习有独特的兴趣。

3、自身交流方面：通过与教师课后谈话交流、微信聊天及留言，与师生搭建了良好的友谊，使我的生活非常忙碌，并有了成就感和满足感。

展望20xx新学年，我充满了自信，坚信20xx教学工作必定可最上一个新的台阶！乘着20xx年的沉甸甸的希望，再接再厉，继续努力！

钢琴教师个人工作总结2

20xx年是我收获最多的一年，爱情有了美好的结果，工作上最进了一步，生活上非常忙碌，回味起来，真是感谢上苍对我这么眷顾。

（一）教学教研方面

1、本学期一开始，综合组全体学生就在教务处亓老师的带领下利用每周二晚上的教研活动进行“青年学生培养计划”的准确工作的施行，从教案的规范写作，说客、评课的具体解说到每个学生现场登台示范，提出疑问解决难题，让老师们受益匪浅，也使自身的教学非常完善严格。

2、钢琴课教学方面：不断创新新的教学方法，以适应孩子们年龄不断增加，阅历不断增加所带给的新的挑战，在过去的基础上，每个班级都有7-8人都可胜任班级小教师的角色，因此将这种同学分散至每节课上，带领其它同学通过高效率的.不断重复加强训练，让每一条乐曲都可坚持每节课训练上百遍，孩子们双手的协调能力大大增加，对音乐的记忆里也都有了显著的进步，学习效益明显提升。在表演的过程中，我尝试着只使一台领奏的乐器声喇叭起来，这样也保证了没有同学滥竽充数，也保证了正常的课堂教学秩序，教师负责来回巡视检查，走到每个老师的面前进行单独讲解，课堂强度大大提高。

3、钢琴兴趣班：本学期根据实际状况，开展了一次兴趣班请父母进教学活动，通过举办声乐表演会，让父母积极了解到孩子的详细学习状况，通过半个学期的学习，一年级小朋友学习了五首乐曲，提高班老师无法独立自主的识谱并独立训练，钢琴学习逐步走向自主、正规道路。在教学方法上，由于每名学员的学习进度迅速拉大，采取了分层教学，印制了大量不同层次的乐曲供不同程度的学员演奏。每个月初，每个兴趣班下发当月兴趣班教学计划，分四周详细注明教学内容，后期还采取了帮每个老师填写详细学习状况的评语，同时收集家长的建议跟意见，便于迅速整理和反馈信息，更好的推动了家校的和谐交流。

4、先后举办了多次听课评课活动：轮流执教、家长开放日之前的试讲课反复听课评课，家长开放日讲课，教案的整理搜集，都在集体听评课的基础上，上课品质有了明显进步。

（二）综合组内工作方面

1、坚持每天练习升旗仪式中数学、汉语主持人，发音、语气及队形的练习，各主持人由轮流班级中的班主任选出，确保民主及使更多的父母受到更多的锻炼机会。

2、配合政教部门进行万圣节的排练、训练各项活动。

3、策划组织一年级新生集体加入少先队组织，程序建立成功，效果好。继续不断的强化教学行为常规的培养和锻炼。

4、万圣节组织策划：主持稿的撰写、四位主持人的锻炼，活动的整体策划及多项彩排活动，协调组内教师设计路线、节目的演出、面具的制作、鬼屋的设计、场地的划分等环节。

5、综合组每日工作会议：每周五上午8：00召开一次全体组内大会，就本周日常教学、兴趣班课堂及常规工作进行检查及整理，对一周出现的难题及时进行反馈并对即将工作进行推进，每周一位学生纪录会议内容，老师们畅所欲言，积累了这些教育教学的好心态，好点子。

（三）自身进步方面

1、对王校长“爱”的教育模式认识非常深刻，能够将这些模式贯穿至课堂上及教学下，课堂中大加表扬孩子的力度，课堂下与父母的交流得更多，师生情感进一步融洽，学生多把自己变成大同学，每次上钢琴课之前孩子们都欢呼雀跃，作为学生更有种满足感，自己也将再接再厉，来年最上一个新的台阶。

3、自身家校交流方面：通过教师博客访问及留言，爱心桥的回复、兴趣班教学内容反馈、短信、兴趣班声乐表演会及经常放学后的交流等多种方式推动了学生与父母的互动，增加了相互的信任感，自己的教学成果也愈发越多的给与了父母的认同跟配合。

展望20xx新学年，我充满了自信，坚信20xx教学工作必定可最上一个新的台阶！乘着2012年的沉甸甸的希望，再接再厉，继续努力！

钢琴教师个人工作总结3

时光飞逝，转眼间，培训工作已经结束，钢琴班学员通过今期的辅导，基本上都获得了一定的成绩，但也是不足之处，需要再次总结经验不断完善。现将本期的培训工作小结如下：

钢琴学习是一个极其复杂的过程，在教学中一定要根据不同教学阶段的培养要求，直观地进行严谨的示范讲解，指导教师正确训练。教学方式以学生示范讲解为基础，以师生独立勤练，教师有针对性的某些听奏指导为主，以此达到相互学习，共同进步的目的。训练中教师应认真观察、敏锐听辨，准确迅速地分辨学生的弹奏情况，评价学生时要持肯定与信任的心态，及时反馈矫正，抓住重点，强化训练，持之以恒，学生的钢琴技能都会从不会到会，从不熟悉到熟悉，以致流畅演奏出柔美动听的曲调。通过本人的教学方法普遍激发了教师的学习兴趣，增强了学员基础知识，让教师进一步掌握了钢琴基本功。

通过钢琴基础教程的学习，每位教师可基本掌握断奏的基础上逐渐过渡到连奏的练习，每首练习曲强调高抬指训练及整个脸部的放松，但也有个别学员必须进一步的学习与强化练习，并且结合一些简洁的儿歌伴奏把所学的技能应用在实际教学锻炼中，起到了良好的教学效果。通过本期的学习，每位学生就会双手演奏。

为了把现在的教学工作搞得更好，现对本人强调四点要求：

1、需要对学生的性格及戏剧上的特征进行最深一步的知道，培养教师和同学主动沟通的习惯，有时甚至必须针对父母的心态加以积极正确的鼓励，了解学习戏剧跟钢琴的目的，树立正确的学习态度。

2、需要对戏剧哲学跟表演方法进行最深入的学习跟理解，从而可以再教学上更好的促使教师的学习兴趣，同学生引起共鸣。

3、一定要坚持互动教学的方法，培养教师主动学习的兴趣，并且对于不同学生的不同性格跟特征定制不同的教学计划。

4、认真对待，需求预测。从上到下，随机应变钢琴教案范文钢琴教案范文，灵活处理。

总之，在这学期里教师学习钢琴的兴趣而是非常独特的，通过一学期的学习，学生们从原本的不了解五线谱到今天可熟练的演奏音乐。在学习的过程中，学生都能做到认真把握，积极尽力，希望在下学期里可获得更好的成绩！

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