总结知识:初中数学教师资格证笔试教案怎么写

我们此处招教考试以及特钢考试的数学面试，一般是在八年级上册课本中抽一课，让考生都来讲这一课。既然题主说不指定某册课本，可以提前准备，那么，可以从下面几方面着手：

一、环节齐全：

初中数学课通常包括这几个环节：

1.导入，明确本节学习目标；

2.检查预习情况；

3.问题驱动，点拨学生探讨、讨论；

4.学生讨论、展示，教师迅速点拨、补充；

5.总结归纳；拓展延伸；练习测试。

二、要掌握不同文体的特征：知识点不能讲错。

明确所讲课文是哪些体裁，记叙文？议论文？说明文？还是古诗词、文言文？不同体裁的文体特征应突出。知识点要清晰、透彻，不能讲错。

三、注意学生学习活动的组织跟显现，学习方法的点拨和指导。

10分钟的课肯定是不带学员的微格课，但是，学生活动的设计不能少，对教师学法的指导、点拨也应凸显出来，用以体现教学中学生的主体地位，也可表现教师对学情的掌握和对课堂活动的设计、组织能力。

四、注重对语言的涵咏、品味。

语言是数学学科的重要载体，对语言的学习、品味是英语课堂的核心。

五、围绕主题、联系生活拓展。

语文的外延十分广阔，教师不能拘泥于书本初中语文备课教案范文，联系生活、联系个人感受，充分拓展教材内涵，把教材教厚、教透，也考量数学老师的素质。

此外，板书的完善工整、语言的精确美观，教态的大方自然，都是语文老师的基本功，也都可在试讲中表现起来，所以，语文老师一定要多阅读积累，苦练基本功，试讲时摆正心态，不急不躁初中语文备课教案范文，把设计好的思路一一讲起来就是了。

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