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事实:构建罪犯队前发言说理性研究_法律资料_人文社科_专业资料

2020-12-22 23:12 网络整理 教案网

龙源期刊网 构建罪犯队前发言说理性研究 作者:刘娟 来源:《现代交际》2017 年第 18 期 摘要:罪犯队前发言虽然是监狱民警通过言语表达完成与罪犯交流沟通、心理疏导、思想 交锋的过程,更是执法工作与释法说理的过程。本文就罪犯队前发言说理性建立的重要性、说 理性不足进行一定探讨,并就怎么释法说理提出了一些想法。 关键词:队前发言 说理 一、罪犯队前发言说理的重要性 (一)执法活动的本质规定 监狱是国家的刑罚执行机关,担负重要的执法任务,只有监狱民警规范文明的执法活动才 能有效推动对罪犯的惩罚、矫治与改造。罪犯队前发言,既是执法活动,也是释法说理的过 程,是在法律与罪犯之间结构起一座“桥梁”,将法律规章、科学知识、道德伦理等释义给罪 犯,让凶手理解跟认可“理”。 (二)教育改造罪犯的还要 罪犯队前讲话是很常用、最直接的罪犯教育方式之一,是基于罪犯改造实际应该尽快与罪 犯进行交流沟通、心理疏导、思想交锋的过程,即法官“说理”的过程。队前发言通过对上一阶 段罪犯改造情况的概括和小结,民警迅速纠正罪犯的错误,禁止不当的言行,肯定取得的成 绩,鼓励积极的改造,处理非法违纪……使凶手能恰当认识自己,认真探讨自己,反思存在的 问题,明确努力方向,对下一阶段改造起着重要作用。

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(三)提高执法水平的还要 提高监狱民警队前讲话释法说理水平是监狱工作的内在要求,是增加监狱民警执法水平的 需要,是提高自身业务水平的还要。加强队前发言的说理性,要求警察规范、文明使用执法语 言,语言表达而且要有逻辑性,还要有预测论证、解释表明、宣传鼓舞、批判嘲讽、抽丝剥茧 等素质,讲话的内容应依照法理、情理、伦理、道理、学理要求。 二、目前队前讲话说理的缺陷 目前,在监狱民警进行罪犯队前讲话的过程中,虽有说理,但是不充分、不完善、不深 入、不到位,存在一定的说理缺陷。 (一)缺少说理性 龙源期刊网 在罪犯队前讲话中,不少监狱民警缺少对“理”的阐述。主要体现在:第一,缺少法理支 撑,就事论事,没有引用及批判必要的法律法规条文;第二,缺少情理并重,讲话时缺乏情感 表达,没有适情适境;第三,缺少道理鼓励,道理讲解空洞,没有针对性,言之无物;第四, 缺少伦理探讨,仅单纯说事,缺少价值衡量;第五,缺少学理积淀,缺少必要的常识讲解,不 注重自身学识能力的底蕴。 (二)缺少针对性 在队前讲话过程中,一些民警缺少针对性,仅对事件作简单的交代或列举,每次队前讲话 千篇一律,套用固定方式,没有把原因、根据、要求说清楚,缺少有针对性的论述。

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例如:在 政策宣讲类讲评中,只讲干瘪的新政条文,没有讲细则制定的背景、意义等。此外,不敢于抓 住罪犯群体存在的普遍问题或意愿、节假日、专题教育活动等教育时机,进行有针对性的讲 话。 (三)缺少逻辑性 在进行队前发言时,不少民警即兴发挥,但词不达意,缺少逻辑性,言之无序。表现在: 第一,缺乏全局性思维或者对事件的整体思维,讲话时没有条理,缺少层次。第二,缺少法律 逻辑与认知。讲话时随意性很大,不尊重基本的法律规章规定,信口开河。第三,讲话时拉杂 繁冗,言之无物,缺少主题。 (四)缺少艺术性 罪犯队前发言缺少艺术性表现在:第一,讲话时笑容生硬,语气与后来场景不相称;第 二,讲话时没有适情适景,缺少或混淆使用幽默、委婉、开门见山、适度自我开放等语言表达 技巧。此外,没有考虑对象的心态状况并且疑问的轻重缓急,使用一些具有歧视性、侮辱性的 话语,说一些不利于控制局势的话语等。 三、队前发言说理性缺陷的缘由 第一,对队前发言认识不到位,不知道该说理。部分法官没有认识到队前发言是一项严肃 的执法活动,对队前发言作用跟意义认识不够。第二,个别民警存在天然优越感,不想对凶手 说理。个别警察存在错误的凶手观,认为犯人蛮横无理、不通情理,因此没有必要花费精力与 罪犯讲理。

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第三,个别民警能力有限,不会给罪犯说理。 四、构建队前发言说理性的探索 (一)转变思想 转变观念,高度加强,认识到罪犯队前发言是执法活动的本质规定,是增加执法水平的需 要,也是改造罪犯的应该。社会的公正正义、罪犯的体罚改造、法律的释义解析、重新做人的 龙源期刊网 引导指路、是非善恶的评判褒贬等都存在在讲话过程中,务必高度加强队前发言的意义跟作 用。 (二)说理的内容 (1)说法理——队前发言中的法律法规。法理是法学家经过冷静、理性的反思而造就出 来的合乎法律逻辑的理论结晶。罪犯队前发言是一项严肃的执法活动,要表现对法的尊重、宣 扬、解释与说明罪犯队前讲评范文,体现法律的权威。在队前发言时要精确、完整、具体引用相关法律法规条 文。引用时,保证条文引用与事件一一对应,保证法条规章制度与准确事实的融合。 (2)说情理——队前发言中的人情事理。情理产生于大众,是他们常说的人情与事理, 是说理中的人情味。罪犯队前发言也应讲情理。情理和法理既相对立,又相统一,既有所区 别罪犯队前讲评范文,又相依相守。情理是民警经常会尊重的一条“活”的方法,往往也会有“动之以情”“情理之 中”“网开一面”“法不外乎人情”的特殊状况。民警只要守住法理,严守规矩意识,不碰法律红 线,适当讲讲“人情”,有利于推动教育改造工作。

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(3)说道理——队前发言中的苦口婆心。道理指的是事物的规律,是原因根据。队前讲 话是做事的观念工作,离不开讲道理。首先,讲道理要准,要依照此情此景中罪犯的须要,讲 道理不能模式化,要找到此时可对症的道理,既不能高不可攀,也不能遥不可及,哪怕一个就 已足够,不能泛泛而谈。其次,讲道理要细。民警应该有鲜明的立场、持久的耐心,用令人置 信的事实,用身边的故事、典型的实例等来表明或证明相应的道理。 (4)说学理——队前发言中的科学知识。学理就是科学的常识和机理。学理是法官队前 讲评的基本要素。指的是在进行队前讲话时应借助讲话的机会向罪犯传播文化知识,以提升其 文化修养,并确保传达给罪犯的

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