案例研究：讲座主持稿范例材料

不同内容的活动，不同内容的栏目，主持词所采取的方式跟风格也不相似，一个好的活动举办，主持人的开场一定要和活动的主题相呼应，精彩的主持词只有扣住主题观念能够发挥出很大的活力所在。下面由小编为您整理出的是沙龙主持稿，欢迎阅读。

讲座主持稿1

同志们：

今天，我们非常荣幸地邀请到了中央党校博士生导师___教授，为你们作关于“当前美国宏观经济分析与对策及对首都经济制约”的讲座。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎___教授!王教授多年来一直致力于中国经济社会演进和党建工作的探究，在经济学领域久负盛名，同时也有中国知名的党建专家。

先后出版了《社会主义改革的理论与实践》、《邓小平经济理论的非凡贡献》、《中国转型报告》以及将近1800万字的《中国共产党建设全书》等20余本著作，发表论文250余篇，在中国学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣，___教授还常常深入到各地考察、授课，为推动地方经济社会演进提出了长期的真知灼见，受到了全国各地学员的一致好评。

下面令我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课!

刚才，___教授围绕我国宏观经济发展前景、政策走向以及首都在未来一段时期遭受的演进机遇和挑战作了一个很好的报告。

更为难能可贵的是，王教授还密切联络地方发展实际，联系广大党员群众的观念跟工作实际，为我们回顾了一些普遍关心的难题。我想这针对我市贯彻落实“人文天津、科技上海、绿色北京”发展战略，深刻把握我区发展遭遇的新课题、新冲突，制定区域经济跟社会演进“十二五”规划，促进我区经济社会稳步较快发展，使大兴重点园区作为首都建设“世界城镇”的重要功能区，成为建设“三个北京”的标杆有巨大的帮助，希望你们在会后继续严肃探讨，深刻领会。让我们重新以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示谢谢!

讲座主持稿2

尊敬的大家领导，各位同学：

下午好!

这一天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们今天的会场仍春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人能力提高，专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心里或多或少地仍然存在着这种几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这两者又如何去协调?怎样互融共通，实现我们完美的教育人生?

当我们满怀这些问题的之后，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级校长、某某省教科室张主任来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的感言，欢迎张主任的到来!

秦主任近年来切实倡导并尽力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的处事标准跟说话、做学问的要求，我们坚信，秦主任的讲座，一定会拨开我们心中的疑虑，让我们非常明朗地大步前进!闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

时间飞快，就这样不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用充满励志的寓言，发人深省的独白，鲜活生动的实例，深入浅出的为我们展现了处世、做事、做学问的精髓，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的讲演，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

我相信，我们在场的每一位老师听了讲课后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的后边，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!

最后，让我们继续以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们增添了这一席丰盛的精神盛宴，同时我们也把掌声献给我们自己，为我们自己获得真经，得以提升而开心!今天的活动到此结束!

一、穆主任主持讲座。

随着课改的全面深化，教师专业化发展已作为当前教育改革和学生团队建设的中心任务。作为学生需要提高学习，掌握必要的现代教育科技，必须可切实参与教育科研，否则难以适应教育改革和演进的还要。自新一轮课改实行以来，我校全体学生积极响应努力构建，相继举办了不同层次不同形式的教研活动，课改引发了全体学生的种种构想与构建，为进一步加强此项工作，区教育局自2009年下发了关于加强“打造高效课堂”活动的指导意见，以求进

一步促进教师专业化发展水准的提升，教师立足课堂，精讲精练，深化加强校本教研活动，互相听课，评课，深入课题研究，积极编写教育教学论文，形成了我校教育教学改革的新格局，在工作中以邓洪程校长为首的高校领导积极参加，认真听取不同方面的看法跟建议，从中我们看到我校教师尚有一些问题与不足亟待解决，教师能否听评课，如何进一步加强“打造高效课堂”活动，课题研究的相关疑问，文章的撰稿、投稿等，带着种种难题邓校长多次与上级教育部门的相关人士进行沟通，恳请专家可来我校对存在的疑问与问题予以细化的释疑，各位学者知道了我校的详细状况之后，慨然应允，积极响应，精心准备，在忙碌的工作中莅临我校。首先，我代表全体学生针对大家教授的到来表示热烈的欢迎，下面请宁江区教育科学研究所、区教育学会宿会长为我们做教育科研讲座。

二、宿会长做题为“以教育的科学推进科学的教育”专题讲座。

三、穆主任小结

感谢宿会长的精彩讲座，宿会长以“教育的科学推进科学的教育”为主题，重点讲了六个方面的难题。他首先预测了我区“目前教育科研的状况”，剖析了自2009年以来课题天空的几种现象——“五多五少”，指出学生应每天交流，要多读书，读好书，要有先进的观念，接着他从“教育的专业知识”、“教育专业素养”、“管理素质”、“信息素养”、“创新能力”、“科研素养”等方面解读了教师专业化发展难题，诠析透视了教育科学探究的涵义，定位，标准及评判，明确了课题研究的基本过程，宿会长的沙龙精辟透彻，言简意赅，为我们大家解决了教科研工作中障碍，明确了工作的方向，相信你们必定获益匪浅，希望全体学生在下阶段的教育教学工作中对照讲座改进不足，认真学习，努力探求，使我校的教科研工作可有新的突破。下面请进修学院中教部王咏波主任为我们做“高效课堂教学研究思路”的讲座。

四、王主任做“高效课堂教学研究思路”的讲座。

五、穆主任小结

通过王主任的讲解，大家针对“打造高效课堂”活动的意义，“高效课堂”的基本要求终于有了一定的知道。听了王主任的讲座后，相信你们对于“高效课堂”教学研究的目标、内容，“高效课堂”教学高效的动因，探索课堂教学高效策略非常有了进一步的了解，希望你们在教学工作中对于自己的不足，确定优化措施，认真探究，大胆求证，努力构建，稳步增强讲课稿范文，早日让自己的课堂教学真正地达到高效，实现我校教育教学工作质的飞跃。下面请《宁江教育》编辑部赵主任为我们做“文章的撰稿、投稿”讲座。

六、赵主任做“文章的撰稿、投稿”讲座。

七、穆主任小结

感谢赵主任的讲座，赵主任从文章的作文，投稿等几方面让我们明确了未来工作尽力的目标，希望全体同学在加强课堂工作的同时，积累总结自找教学心得，积极编写教学论文，深入探究课改理论，使自己的教育科研水准进一步提升。下面请进修学校籍校长为我们做“观议课”讲座。

八、进修学校籍校长做“观议课”讲座。

九、穆主任小结

感谢籍校长精彩的沙龙，籍教师首先阐述了“听评课”与“观议课”本质的差别，接着她具体阐述了“为什么提观议课”，“什么是观议课”，“如何进行观议课”，籍教师的沙龙为我校业务领导与任课老师明确了努力的方向，增强了我们加强教学工作的自信，希望全体学生旨在为契机，积极参加观议课，进一步了“打造高效课堂”活动，促进学生专业化发展水平的提升。

十、穆主任做总结

各位人士、领导、全体教师：

历时4个小时的讲座结束了，听了几位专家的讲课，我们耳目一新，可以说如沐春风，如淋春雨，我们的苦恼与不足得到了顺利解决，大家统一了观念，明确了了解，达到了预期的目的。感谢专家的精彩讲座，希望你们在之后的教学工作中，以教授的沙龙为推动，针对自己存在的难题，寻求缓解的方式讲课稿范文，进一步加强好成为“高效课堂”活动，在完成教学任务的同时，积极参与观议课活动，以改进课堂教学，促进学生专业化发展。同时期望全体学生扎实总结自己的教育教学工作经验，积极编写经验材料，教学论文，使我校的教科研工作、教育教学工作在原有的基础上推动质的提高、新的突破。

讲座主持稿3

尊敬的大家来宾、各位同仁:_

大家晚上好!在这盛夏丰收的春天里，我们感染科跟葛兰素史克公司合作参加了现在的“肝病防治新进展”讲座;在这里对你们百忙之中牺牲宝贵的休假时间来参与明天的讲座表示很欣慰的谢谢，对你们的到场表示很热烈的欢迎。谢谢你们!

慢性乙肝是美国现在遭遇的更主要传染病之一，__年最新的流行病学调查显示：中国约有九千万乙肝病毒携带者，两千万慢性肝炎病人，这些病患是发生肝硬化，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的系统，是最早投入开发“抗病毒治疗药物”的药企之一，该公司研发的乙肝抗病毒治疗药物“贺普丁、贺维力”，已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪;接受救治的病人病程得到大大的缓解、生活品质受到前所未有的提升，无数“乙肝”患者因此再次确立了生活的期望和击败病魔的斗志，他们成就出了乙肝治疗一个新的里程碑。

今天，我们十分荣幸地请到了“新疆医科大学”肝病科学术带头人——___教授!___教授年青有为，气质卓越，在新疆的“肝病界”很有影响力;现任新疆医科大学感染科副主任医师，硕士研究生导师，肝病中心副主任，她1992年毕业于新疆医学院，1998年取得硕士学位，__年获得博士学位，__年在欧洲贝藏松医疗中心研究癌症，是一医院肿瘤科骨干，是世界卫生组织肝癌与致病原因研究项目亚洲区研究组成员。主攻方向：内科肝脏肿瘤。擅长领域：难治类型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因转氨酶升高、不明原因肺炎、不明原因腹水、重症肝病，脂肪肝，肝内占位定性诊断等，为新疆地区肝病的治疗工作做出了无法磨灭的贡献。我相信，只要我们团结拼搏，携手努力，就必定无法一同铸造新的辉煌!

最后，再次对___教授致以崇高的谢意和真诚的谢谢，也诚恳祝愿诸位来宾、各位朋友们身体健康、家庭美满、工作成功、财源滚滚来!谢谢你们!

讲座主持稿4

尊敬的___副教授、各位领导、各位同学，同学们：

大家好!

首先，我介绍一下今天举行讲座的领导：学院党委副书记，宣传部的老师们，还有建筑经济系、建筑工程系、工程管理系系的同学们。

今天晚上很冷，各位领导、老师跟同学们克服了这些困难，牺牲休息时间前来参加讲座，在此，我谨代表讲座组委会向各位表示谢谢，欢迎他们的到来。

今天是大学系列沙龙第三讲。这是我们积极响应市委市政府、市教委的呼吁，努力建设和谐校园的重要内容。

在上个学期即将开设的系列沙龙中，我们邀请到了校外的教授、学者为我们作关于美国特色文化的讲座，今天的讲座啊，有它不同于往常的特殊性：首先，本次讲座创下了我们举行系列沙龙的规模之更，现在的阶梯教室坐满了人，过道里也站满了朋友，这使我们感到失望，在我们这个以工科为主的学院校园里，我们发现了同学们对人文常识的向往，其次，本次讲座是由我们大学自己的同学来主讲，当然，我们也明白，同学们最主要是冲着___这三个字来的，在现在的讲堂上，我们十分荣幸的邀请到了我院___副教授，让我们以热烈的掌声对___老师的到来表示欢迎和谢谢!

同时，我也应告诉你们的事，_老师也有我们大学的“名嘴”教授之一，我想，听过师校长讲课的同事有深切的感受，不听_老师的课将是一种遗憾，而听过他的课，将是我们未来人生中的宝贵财富。今天，___副教授将给我们带来题为《____》的精彩讲座，让我们跟随___老师的脚步，去感受令人惊讶的美，去感悟人生，让我们再一次以热烈的掌声欢迎_老师给我们讲课，有请_老师!

讲座主持稿5

同志们：

为深入学习党的新闻舆论工作座谈会上的重要演讲精神，切实把观念跟行动统一到发言精神上来，努力推动党的新闻舆论工作新局面。

今天，我们有幸邀请到了___先生，为我们作“新态势下的宣传工作创新”专题讲座。

___先生为媒介管理学博士，现为复旦大学新闻学院教授、博士生导师;CSSCI核心刊物《新闻大学》常务副主编;中国传媒经济与管理学会副会长等。曾荣获首届亚洲影响力人文社科青年专家100人(20__年度)、获美国传媒经济学科发展杰出贡献人物奖(20__年)。主要研究领域为传媒产品创新、区域传媒行业政策比较研究、政府公共传播等。代表性论著有《传媒营销管理》、《现代传媒产品创新理论与策略》、《现代传媒集团成长理论与策略》、《新媒体时代的政府公共传播》、《媒介融合时代的传媒集团企业文化建设》等。

讲座开始之前，让我们首先请市委宣传部副部长___传达在党的新闻舆论工作座谈会上的重要演讲精神。

刚才，我们跟随___部长学习了党的新闻舆论工作座谈会精神。学习宣传贯彻重要演讲精神，是当前和未来一个时期宣传思想战线的一项重要政治任务。宣传思想工作者一定要认真学习、大力宣传、坚决落实，切实把观念跟行动统一到讲话精神上来。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎___教授为我们讲课!

同志们,刚才，___教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座，___的讲座功底深厚、观点鲜明、视野宽广、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步强化我市新闻宣传跟改进工作强调了宝贵意见。

希望在座的诸位领导、各位同志，认真学习贯彻党的新闻舆论工作座谈会上的重要演讲精神和___教授授课精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步突破思想障碍，按照科学发展观的规定，不断加强跟改进新闻宣传工作，为我市经济社会既好又快发展贡献力量。

最后，让我们继续以热烈的掌声，感谢___教授的精彩讲座!今天的讲座到此结束，散会。

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