解读：浅析罪犯队前讲话

浅谈队前集中教育讲话更新时间:2010-12-27 史时期党跟人民彰显监狱机关的历史使命。在新处境下，要按照“首要标准”的规定，不断完善思想 教育的方式与方法，特别是队前集中教育演讲在矫治罪犯思想中的另类作用，提高教育改造质量。监狱人 民警察队前集中教育发言是服刑机关实行教育改造工作中推行的常规思想教育的方式之一，随着监狱教育 改造工作法制化、科学化、社会化建设的着力推动，依法重教、依法施教的观念全面确立，监狱教育重建 各项工作需要根据法律、法规、规章、制度完善运行。队前集中教育发言究其法律规章依据一是《中华人 民共和国监狱法》等有关法律规章规定进行的。 总的来讲，队前集中教育发言是监狱机关多年来具体运用，改造实践心得证明行之有效的教育方法， 主要用于警员向狱警服刑人员下达命令，传达指示，实施管控，进行动员，总结讲评等。从表达形式看， 队前集中教育演讲大多是警察即席发言或稍做打算，打个腹稿就跑到队列前讲话；也有一些事先写出讲稿 或提纲，如各项活动动员，思想教育等。结合在监狱工作的实际，不管那一种教育方式的队前集中教育讲 话都必须留意以下几点： 一、语言文明时尚，融入现代语言元素 讲话从字面上简洁的理解为讲演的话，多数状况是用语言这一人类所特有的表达含义、交流的工具， 是一种特殊的社会现象，语言是语音、词汇跟语法构成的一定的系统。

所以在现代社会人们常说：“是人才 不一定有口才，但有口才一定是人才。”队前发言是直接、生动、有效的教育方式，需要富有活力的口才引 导罪犯思想上的主动参加，否则教育演讲理念先进、内容丰富、但是丧失了教育主体与教育场域之间的互 动，施教警察“江河直下”般的连续长时间讲解，教育过程中罪犯内心沉默，教育表象上完成了要求的数量 与内容，实质无教育效果。成功的队前发言首先是语言文明时尚，融入现代语言元素，引导罪犯进行探讨。 第一、古人说：“赠人与言，重于珠玉”，俗语道好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒，充分表明了人 与人在观念沟通中语言文明的重要性，并上升至带有哲理的高度。在队前集中教育演讲中警察应注意语言 的文明，绝不可带脏话、带口头语，否极易造成对立情绪。近年来，因监狱狱警不文明语言引起凶手的对 立行为屡见不鲜，这是一个队前集中教育演讲中需要注意的问题。 第二、监区文化建设核心内容之一是把中华民族经典文化、优秀文化特色与民族精神、时代精神结 合起来在监狱内传播。北师大教授于丹讲授《〈论语〉心得》、《〈庄子〉心得》；复旦大学教授钱文忠 讲授《三字经》，共同特点就是语言文明时尚。教授们讲授经典文化表现了古话今说、生动幽默、融入现 代语言元素，在社会各个阶级、在各类文化层次之间引发共鸣，实现了雅俗共享。

这是队前讲话必须引入 的方式。 第三、言为心声，语言表达在必定程度上表现出人的内在文化素养、文化积淀。语言经过大脑的思 考由“言之无序”走向“言之有序”，才能鼓励罪犯进行探讨。警察用简洁易懂的语言来描述概念跟讲道理， 能迅速超过预期教育效果。这是队前讲话必须留意的方法。 第四、现代心理学的探究表明，公开的教育易让人们理解与接受。队前发言是公开推行的教育，一 是批判性质的讲话通常点到现象、点至事，事后进行部分教育。二是语言文明时尚、生动活泼，可综合运 用语言方法，增强教育演讲声情并茂的效果。借助声调抑扬顿挫增强讲话的感染力和震慑力。三是适度的 肢体语言能体现警察的沉稳并打动罪犯的注意力，增强教育的幅度。四是注意教育发言与演说比赛的区别， 避免将教育发言转化为演讲的要点。 二、贴近监区实际，启迪教育罪犯思想 队前发言的特点之一是警察对熟悉的特殊群体开展思想教育。讲话内容涉及监区日常狱政管理、教 育管理、生活卫生管理等情况跟实际存在的弊端，队前讲话贴近监市实际是获得教育效益的关键。在刑罚 执行过程中法官与罪犯交朋友、讲义气绝对不能完成教育改造工作任务，在监狱这个特殊的战线上法官与 罪犯的关系是惩罚与被惩罚；改造与被改造；管理与被管控；教育与被教育；引导与被鼓励的关系，绝对 不是和谐的关系，共同的特点体现为对抗，在必定条件下会激烈的对抗，甚至是一场生与死的战斗！事实 上服刑警察怀疑凶手打架闹事，消极怠工、顶撞警察，哄监拦路，甚至越狱暴狱，这是一个不争的事实。

贴近监区、启迪教育罪犯思想应该做到下面几点。 第一、教育改造罪犯工作中要淡化警察的权利因素，强化警察的非权力因素，思想教育永远是改造人 的强悍武器。高质量的队前集中教育演讲一定是安排事务性工作中鼓励并启发罪犯思想。孔子说：“朝 闻道，夕死而仍旧 ！”意思是说早上明白了道理，晚上死了都可以。实践教育监狱人员注意启迪罪犯思 想不能用长篇大论式的说教或抽象式大道理，而是要从安排罪犯完成改造任务的过程中观念顺其自然 得到反思，使罪犯思想得到教育。 第二、队前集中教育发言中恰当实施惩罚只是一种教育的鼓励表现，正确利用惩罚措施，包括公 开教育批评带有显著的教育警示作用，成为鼓励罪犯改造的独特方式。特别是直接指出详细事件、点 评具体人，态度鲜明、赏罚分明是顺利的队前集中教育演讲的技巧之一。 第三、队前集中教育发言时切记一味的惩罚跟表扬都是不可取的，巧妙的将它们结合出来，辩证 的利用，这样方能达到有效的教育目的。这样的讲话就能促使罪犯改造信心，体现激励和管控作用。 第四、实施队前教育表扬时，指出改造表现好的罪犯和倡导鼓励的行为，应小中见大，从事实中 见精神，使人受到思想启发，用典型的例子感动罪犯，深入浅出的道理教育罪犯，通俗易懂的话语沟 通罪犯。

具体可选择罪犯关心的或具的普遍意义的典型例子以事说理，起到“表扬两人，带动一片”的良 好作用。 三、突出内容重点、找准集中教育切入点 队前发言的内容涉及事物性内容多，一次讲话中都要点到变得头绪很多。必须对内容进行梳理， 分出层次，抓住重点，兼顾一般，找准教育点，表现出不同形式跟力度。 第一、每日讲评说事为主，表扬为主，从正面鼓励，指出不足。心理学家威廉詹姆士有一句话： “人性中更根深蒂固的本性是期待得到赞扬。”绝大多数罪犯在乎警察对自己的见解和一言一行，不仅表 明了警察对凶手改造的关注与加强，也是罪犯再次努力改造的精神动力。 第二、传达上级指示的发言，多用理智语言朴实、严肃的陈述，讲解意义，提高罪犯贯彻执行的 自觉性；对于规定性、制度性的弊端，要把要求规定、条文内容等一一交代明白。讲明意义，提高监 狱服刑人员落实执行的自觉性；对于规定性、制度性的弊端，要把条文内容、要求规定等一一交代清 楚；对于重要内容应适度强调，放慢速度，甚至一字一顿，叫监狱人员听到牢，记得清，以便队前教 育讲话结束后罪犯准确执行。 第三、心理学理论表明从社会环境视角看，个人对自己的了解通常与内部环境对他的心态与评判 紧密相关。

从人的动因看，人人都有力争荣誉，实现自我价值的意愿。监狱各级组织的各项活动的动 员发言，则要以促使斗志为目的，用足以激发监狱犯人积极性的事实，进行有效鼓励。 第四、古人阐明了学习跟思考的重要性，即学而不思则罔，思而不学则殆。爱因斯坦在小结自己 的顺利经验时说，学习常识要勇于思考、思考、再构想。他成立狭义相对论，就经过了10 年的深思。 同样的道理，队前集中教育发言时应结合监区的实际，把杂乱无章的不同性质堆积的各种难题，经过 精心的探讨，把同样性质的几个问题一起表述完，再讲其它问题，防止相互穿插。具体描述时，要把 问题排排队，按照先急后缓、先重后轻的次序依次展开。重要问题应放在上面说，说到位，其他问题 则点到为止。 第五、队前集中教育发言应考量环境条件对罪犯心理、身体状况的妨碍。最好不要在饭前、不要 在罪犯临时加班劳动后、气温急剧下降或持续升高等恶劣的气候条件下讲长话，会使教育演讲效果大 打折扣。这是结合教育改造工作实际，落实《教育改造罪犯纲要》中确立提出的教育重建罪犯的基本 原则———以人为本，重在改造的改造措施之一。 第六、监县领导、分监市领导、分队领导、教育干事、安全干事、直管警察等不要在一次队前讲 话中轮流上阵进行队前集中教育发言。

具体操作时需要在教育发言前商量好，由一名法官直接把教育 内容实行完毕。特殊的教育状况,最多两到叁名警察推进教育发言，即三人主讲，一人或双方补充为宜。 实施队前发言的警察从一个侧面反映了一个监区的法制文化、纪律文化、形象文化、理念文化， 对罪犯的改造影响是全方位的，罪犯置身其中，在潜移默化的渗入中加快思想改造。是用最小的教育 成本、最短的教育时间推动罪犯改造质量效益的最大化，在发挥“以改造人为宗旨”的过程中起主导作用。 下面的是2016 年经典励志语录，需要的同学可以欣 赏，不需要的同学下载后可以编辑删除！！谢谢！！ 1、有来路，没出路;留退路，是绝路。 2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 3、做一题会一题，一题决定命运。 4、静下来，铸我实力;拼起来，亮我风采。 5、拼一载春秋，搏一生无悔。 6、狠抓基础是顺利的基础，持之以恒是胜利的确保。 7、把汗水变成珍珠，把理想成为现实! 8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 9、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获! 10、22.对命运承诺，对承诺负责 11、我信心，故我成功，我行，我一定可行。

12、不敢高声语，恐惊读书人。 13、高三联考高目标，苦学善学上好学。 14、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 15、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 16、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 17、遇难心不慌，遇易心更细。 18、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。 19、努力创造实力，态度决定高度 20、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。 21、精神成人，知识成才，态度成全。 22、作业考试化，考试高考化，将以前考试当中考，高考笔试当以前。 23、我高考我自信我顺利! 24、23.再苦再累不掉队，再难再险不舍弃 25、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越! 26、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追寻。 27、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求! 28、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看 燕赵魁首谁人得。 29、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。 30、太阳每日都是新的，你能否每天都在尽力。 31、把握这次、就是创造将来。 32、25.我因X 班而自豪，X 班因我而骄傲 33、我心飞翔，路在脚下。 34、人活着要呼吸。

呼者，出一口气;吸者，争一口气 35、辛苦三年，幸福人生。 36、精神创造事业，态度决定一切。 2016 年经典励志语录二 你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也可咬牙走下去。因为，人生，就是 你一个人的一生。 竹子用了4 年时间，仅仅长了3cm，从第五年开始，以一天30cm 的速度疯狂 的生长，仅仅用了六周时间就长至了15 米。其实在上面的四年，竹子将根在 土壤里延伸了数百平米。做人做事亦是这么，不要担心你此刻的付出得不到 回报，因为这种付出都是为了坚守。人生应该储备!多少人，没度过那三厘米! 能够比跌倒的次数多一次站起来的次数，你就是强者! 开始，去做，这是很难的一步。往往，突破了更难的一步以后，或者说，破 除了想像中的困难以外，其他的事，可能反倒容易。尤其有些事情，上瘾以 后，形成习惯，不再次甚至不舒服。再好的方式，对于彻底的、不想上进的 懒人是无效的，但如果，生命是属于自己的，愿意行动与否，也还是自己的 成功与不顺利之间，有时距离是最短的，你即便后退一步或再往前几步。想得再多不如行动一次;说得再好不如立刻就做!人与人的距离是说与做的差 别;人与人的区别是信与愿的有无!凡事实行则无瑕忧虑，空想则寸步难行。

无论应做哪些立刻行动!马上行动!开始行动! 做一件事情，只有很初五分钟热情的，叫失败者;最后五分钟仍有热情的，叫 成功者。 当你周围都是米的之后，你最安逸;当有两天米缸见底，才发觉想跳出去已无 能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在更可吃苦的年龄选择安逸!没有危机!是 最大的危机!自己不上进，危机无处不在吞噬你的梦想跟灵魂，混进去很容易， 混起来太难了! 为什么成功的不是你。年轻的你，迷茫又急于。你想要房子想要汽车，想要 旅行想要高品质生活。你不断催促自己成长，却沉不下心来仔细读一篇文章; 你急切地等待成功，却经常在遭遇苦难时提前退缩。既然没有过这些汗水和 拼搏，又不必在旁观别人的荣耀与顺利时愤愤不平呢?所以，努力吧，别抱怨。 如果你要做一件事，请只管安安静静的去做。因为哪是你自己的事，别人不 知道你的状况，也不可能给你实现愿望。千万不要因为虚荣心而炫耀，也不 要由于对方一句评价放弃自己的理想。其实最好的状况，是坚持自己的理想， 听听前辈的提议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。 你可以没有梦想，但不能不知道现在要做哪些，你可以长相平凡丢到人群里 就被埋没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力被迫得痛 哭一百次罪犯队前讲评范文，但哭完记得笑一千次给它看，你可以习惯为他人付出，但起码别 忘了为自己而活，你可以学会假装，但最终不要变成你曾经讨厌的那个人。