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所属类别内容提要参考书目备注教师课堂用大书·(小班)

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创意艺术小班(上,下册)所有学习的基础都是从阅读开始的,本科目的阅读工具包括阅读多媒体,识字卡跟听故事(课外故事)等。阅读对媒体将每一单元故事跟童谣以生动有趣的漫画呈现,闯关练习是对儿童英语表达能力,识字能力跟思维能力的考察。快乐阅读小班(上,下册)主题课本分为5个版块:1礼仪宝宝,2祖国母亲,3身体秘密,4彩色世界,5过年啦通过学习使儿童迅速学会基本礼仪,热爱祖国,认识身体结构,认识颜色及全球的特色节庆。综合主题小班(上,下册)蒙氏数学通过游戏使儿童对物理形成兴趣,通过对幼儿提供丰富的材料,让幼儿动手操作来学习物理。另外通过一系列的闯关游戏跟百柱图,七巧板等游戏,培养儿童的计算力,认识力,判断力,推理力和思维力。新编蒙氏数学小班(上,下册)PSHE包括四大教学内容:心里,社会,健康,经济。本课程着重培养儿童对自己跟社会的思维,提升处理各类问题的素养。课外故事部分选择了20个故事,包括安全教育篇,卫生保健篇,习惯培养篇跟待人接物篇。PSHE心理社会,健康,经济小班(上,下册)快乐汉语是一门综合性英文课本,内容广泛,包含故事,字母,单词,节奏儿歌及演出,英文歌词等个别。识字卡,闯关练习等一系列的活动可促使儿童学习数学的兴趣,提供英语口语表达能力。HappyEnglish小班(上,下册)教师课堂用大书·(中班)

(不超过20种)思维训练包含8大智能,即语言智能,数学逻辑智能,空间智能,人际智能,自然科学智能,自我认识智能,身体运动智能和戏剧智能.本教材除了可使儿童学会简单的小知识,小技巧,还能培养幼儿认识世界跟思考事物的基本原则,形成良好的认知习惯.多元智能训练中班(上,下册)分为4个板块:国学课本,国学多媒体,听故事,三字经,使儿童从小认识国学经典知识.国学经典故事馆中班(上,下册)趣味科学是对儿童科学启蒙教育.科学常识是科学教材的进一步延伸,用通俗易懂的常识帮助儿童拓展知识面.小游戏包括找一找,找茬,拼图等,培养儿童认知力,观察力,专注力,思科力跟操作力.趣味科学中班(上,下册)奥尔夫音乐以节奏为纽带,把动作,舞蹈,语言紧密的联系在一起,是幼儿无法体会戏剧带来的幸福,热爱戏剧.音乐多媒体为儿童准备了5首歌曲并且童话剧动作演示,另外20首耳熟能详的童谣,以幽美的曲调,和谐的节奏,真挚的感情带给幼儿美的享受

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(不少于2种)教学资源指南以主题为线索,强调儿童要全面,和谐及充满时尚地发张,提出课程要贴近儿童的生活及配合其兴趣,并以游戏成为学习的基本形式.本指南把六大学习范畴(语文,个人与群体,早期物理,科学与技术,体能与健康艺术)的各类学习内容有含义,有平台地融合出来,并把学习环境,家园共育纳入课程中.各种活动加强探索性,强调直接感受跟动手操作的心得.教学资源指南1教学资源手册2教学资源手册·(中班)

(不少于2种)教学资源指南3教学资源手册4教学资源手册·(大班)

(不少于2种)教学资源指南5教学资源手册6专题研习综合活动册

(教师用书)·(中班)该书重点是使儿童在教学的过程中超过预期的学习目标.互动的课程帮助儿童发挥个人的潜能,使幼儿主动学习并思考所学,拥有良好的沟通能力,承担个人跟群体的责任,有效地解决难题,富有趣味.专题研习综合活动册的特点是切实建设,为幼儿提供创新的形式,表达对主体的了解跟想法,借此促进幼儿现有的常识和兴趣.幼儿接受的学习速度跟方法都各有不同.鼓励个人学习跟协作学习,活动的设计让儿童在担负个人责任和群体责任上获得平衡.学习环节是为了丰富儿童的常识,发展技能跟培养正确的心态,邀请幼儿分享对主题的了解跟深化幼儿对主题的了解,帮助幼儿发展解决难题,研究,沟通和协同的素养,让幼儿整理和展现学习.奇妙的乐器/男娃娃女娃娃/苹果的故事/安乐窝/健康的牙齿/冬天的衣物专题研习综合活动册

(教师用书)·(大班)开心校园/联合国嘉年华/郊野公园/家庭同乐日/我的志愿/奇妙的四季专题研习综合活动册(教师用书)·(中班)鸟儿飞,有益的水果,去购物,动感农场多变的水,齐来消暑专题研习综合活动册(教师用书)·(大班)点虫虫,壳物营养高,动物世界水从那里来,夏日乐逍遥教具系列

(至少6种)彩色主题海报及彩色大挂图儿歌大挂图词句卡彩色实物图卡彩色识字图卡教具百宝箱

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