反思与总结:初中学生学期个人总结
总结是在一段时间内对学习跟工作生活等体现加以总结和概括的一种书面材料,它无法帮人努力工作的动力,不妨令我们仔细地完成总结吧。但是仍看到不知道该写些什么,以下是小编精心整理的高中学生学期个人总结范文,仅供参考,欢迎各位阅读。
初中学生学期个人总结范文1
这学期我担任高中一班、四班的数学课堂。刚走上工作岗位,教学心得尚浅,我对教学工作从不敢怠慢,认真学习,深入探究教法,虚心向大师学习。在同事们的帮助下,同学们的支持下,经过一个学期的尽力,我成功完成了本学期的工作。现将本学期的工作小结如下,敬请大家指正。
一、提高了解,指导实践
在这方面,本学期我做到了下面3点
1、这学期,我深切认识到师德师风对于一个教育者的重要性,因此,我严肃学习教室有关师德师风学习的材料,积极参与大学组织的有关师德师风的活动,平时我也经常学习一些优秀学生的光荣事迹,了解她们的人格魅力,了解它们的知识活力。力争从观念认识上与它们靠拢。
2、找出以往问题,以促现在教学。一开学,我仔细分析了上一学期的工作,找出工作中不足的地方并列起来,以指导这学期的工作。比如,工作没有经验,向其它同学学习不够,工作没有落到实处等。通过这种,在这学期的工作中,我在这种不足的方面提升了不少。
3、提高对学生的了解,加大对学生的知道。农村的学生听、说的素质相对较弱,初一级的老师相对非常活跃,上课氛围积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。另外,四班针对我来说很陌生,以前没有教过,所以,得下大力气去了解他们。
二、发奋学习,勤恳工作
在这方面,本学期我做到了下面7点
1、根据自己在观念上的了解,制定了工作计划,确定了教学目标,以让自己工作有方向能遵循,有目标可奋斗。
2、我坚持了备课后在开会,钻研教材,浏览教辅资料,积极准备课堂用具。在备课之时,坚持即便把教案备在本子上,还备在脑子里,以娴熟,流畅教学。
3、认真批改作业,细心从中找到问题或者学生还不懂得地方,然后运用晚自习及时讲解补充。有时候,还对部分老师进行了某些辅导。及时测验,认真批卷,认真总结,及时整改。
4、常借助班主任和其它同学知道我所教的两个班同学们的状况,以对症下药,以及时调整教学方法。
5、虚心向语文组其他同学学习,常听她们的课,以借鉴它们的长处以填补自己的弱项。也常使其它同学来听我的课,请求提出宝贵的看法。自己按照同事们提出的看法认真总结,认真探讨,及时改正。另外,我也常常听其他科教师的授课,从中我学到了这些教法以及教学组织方式。
6、除工作之外,我尽力学习,定了报纸,买了书籍,建了博客,这一切只为尽力提高自己的综合能力,提高自己的修养,让自己作为一个对社会有用的人。
7、在临近期末之时,认真组织了复习,制定了这些复习资料,既分类又系统的复习了。
经过一个学期的尽力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都是体现了我在这学期的课堂成果,我已努力。我明白到这并不是最重要的,重要的是找出不足,在未来该怎么自我提升,如何共同改善教师的语文水准。因此,无论结果如何,我就会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上就是我在本学期的课堂工作小结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在将来的日子里,我将做好教学工作计划,争取在大家领导教师,前辈的指导下,取得更好成绩。
初中学生学期个人总结范文2
不知不觉,一个学期的课堂工作既告一段落了。本学期是我第一次担任高中语文课堂工作,经验尚浅,开始,对于重难点,易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的认同,我仍旧不敢怠慢,认真学习,积极请教,努力适应新时期教学工作的规定,从各方面严格要求自己,结合学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有效率地举办。一学期下来确实获得了一定的成绩。为让未来的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望可发扬优点,克服不足,以推动教训工作更上一层楼。
一、认真听课,不但备学生甚至备教材备教法,根据教材内容及教师的实际,设计课的类型,选择教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的常识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高课堂质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在教学上非常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分展现学员的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练初中数学备课教案范文,在教学上同学讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力,让各个层次的学生都受到增强。现在这些教师反映喜欢上英语课了。
三、虚心请教其他同学。在课堂上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极听取其他同学的看法,学习它们的方式,同时,多听同学的课,做到边唱边讲,学习对方的特点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作。
四、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我一直到各大书店去收集资料,对各类辅助资料进行筛选,力求每一次练习都得一定的效果。同时对教师的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将它们在作业过程发生的难题做出分类总结,进行透切的评讲,并对于有关情况迅速改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后培训工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学员进行相应的培训,以满足不同层次的学生的意愿,避免了一刀切的弊病,同时加强了后进生的辅导力度。对后进生的培训,并不限于学习知识性的培训,要借助各种方式促使人们的求知欲和上进心,让人们意识到学习是富有乐趣的。在此基础上,再教给人们学习的方式,提高人们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在诸多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拦路虎,在做好后进生的转换工作时,要非常注意给她们补课,把它们曾经学习的常识断层补充完整,这样它们经常学得轻松,进步也快,兴趣跟求知欲也会逐渐降低。
六、狠抓学风。我所教的班,大部分同学对该课更感兴趣,但有为数不少的学生,因为怕被指责,学习上存在的难题不敢问同学,作业也因时间紧或聪明而找对方的来抄,这样就严重制约了成绩的提升。对此,我加强学风,在学校里提倡一种认真、求实的风气,严厉批判抄袭作业的行为。一些学生基础很差,抱着破罐子破摔的心态,或过度自信,考试怯场等,我就帮助人们找出合适自己的学习方法,分析原因,鼓励人们不要害怕失败,要帮自己自信。同时,一有进步,即使最小,我也迅速地表扬她们。经过一个学期,大部分的朋友都养成了独立作业的习惯,形成了良好的学风。
让人失望的是,我们的尽力没有白费,同学们每次考试都在进步。但存在的不足是,学生的常识结构还不是很完整,初二的常识系统还存在诸多真空的个别。这些都有待以后改进,下学期就要高中了,我会变得努力,工作非常严谨认真,以期在中考中获得喜人的名次。
初中学生学期个人总结范文3
转眼的时间,我在学生的岗位上既走过了半年。追忆过往,展望将来,为了更好的小结经验教训无愧于“合格的人民学生”这一称号,我现将20xx-20xx年度第一学期工作情况总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德
我一直觉得作为一名学生要把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有高尚师德的人。我一直坚持帮学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了帮自己的学生一个好的表率,同时也有让自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了长期的书籍,不断提高自己水平。今后我将再次增强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提升。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
担任七年级两个班的语文课堂的工作任务是繁重的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名物理学生来说,加强自身业务水平,提高教学品质无疑是至关重要的。随着时光的逝去,伴着我教学天数的提高,我越来越感到我常识的欠缺,经验的缺乏。面对讲台下哪一双双渴望的双眼,每次上课我都觉得自己责任之重大。为了尽早充实自己,使自己教学水准有一个质的飞跃,我从下面几个方面对自身进行了加强。
首先是从课堂理论跟教学知识上。我借阅大量有关教学理论跟教学方法的书籍,对于上面各种教学理论跟教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在令先进的`理论指导自己的课堂实践的同时,我也在一次次的课堂实践中来验证和演进这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学心得有限,有时还会在教学过程中遇到这种或那种的难题而不知如何处理。因而我虚心向老学生学习,力争从它们那里尽快缩短一些宝贵的教学心得。我个人应付和处理课堂各式各样问题的素质大大增强。
最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也有同学的“教师”。由于师生接受新知识快,接受信息多,因此我从跟她们的交流中亦可丰富我的教学知识。
为了不辜负领导的认同跟朋友的期望,我决心尽我最大所能去提升自身水平,争取较优异的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识制度,打牢基础知识,使自己无法非常自如的进行教学;另一方面,继续向其它学生学习,抽出业余时间向具备丰富教学心得的同学学习。对待课程,虚心听取他们意见,备好每一节课;仔细听课,认真学习他们开会的安排跟方法。这半年来,通过扎实学习课堂理论,刻苦钻研教学,虚心向老校长学习,我自己感到在教学方面有了较大的提升。学生的成绩也承认了这一点,我教的学校在历次考试当中都取的了很好的成绩,。
三、 考勤纪律方面
我严格遵循学校的各项规章制度,不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中,尊敬领导、团结同学,能恰当处理好与领导同学之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际关系和睦融洽,从不闹无原则的争端,处处以一名人民学生的规定来规范自己的举止,毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。
总之**-**学年度第一学期,我担任的两个班级的语文课堂工作拿到了一定的名次,我将继续努力,取得最出色的教学成绩,为大学争光!
初中学生学期个人总结范文4
时间如流水,转眼一个学期又将过去,年终岁末,感慨万分。在这一年里我非常真切感受到了做高中同学的艰难跟快乐,我把自己的所有精力倾注于我所偏爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作终于结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一小结。
一、常规工作
作为一名同学,我在观念上严于律己,热爱党的教育事业,全面落实党的教育方针,力争思想上跟工作上在朋友、学生的心目中都确立起表率的作用。积极参与高校组织的各项活动,各种业务学习。对于大学规定的工作,我坚决执行,并无法认真完成。
二、教学工作
1、课前做好准备工作,认真备课
除认真研读物理课标和课本外,还深入认识学生,注意了解每位教师的常识水平、智力水准和气质心理品质,考虑影响学生学习的各类原因,并探究相应对策。把课本和学生实际很好地结合上去,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排具体的课堂过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的打算,吸引学员注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。
2、努力上好课,提高课堂质量
组织好课堂教学,这是成功进行正常教学的确保。根据初三的实际状况及年龄特点,采取适度的举措,调动学生的学习积极性。把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,根据学生的不同情况,设计不同的弊端,采用不同的方法,主动积极的去鼓励、启发学子,加强师生交流,充分展现学员的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的某些辅导,这针对提升教学品质起至一定作用的。
3、认真批改作业
作业的选用有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对教师的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将它们在作业过程发生的难题分类总结,然后进行评讲,并对于有关情况迅速改进教学方法,做到有的放矢。
4、课后积极主动的补习后进生,努力改善课堂质量
抓好教师的观念教育,并让这一工作落实到对教师的学习指导中去,还要做好对教师学习的培训和帮助工作,尤其在后进生的转换上,加强了对后进生的培训,耐心地帮助人们,一方面缓解了学习中形成的弊端,补了基础,教了原则,更重要的是提高了人们的自信,提高了人们的兴趣,对她们精神上是一个很大的鼓励,从而形成强烈的学习动机,不断地提高学习水平。
5、积极参与授课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高课堂水平主动积极与同备课老师同学交流,共同研究教育教学。积极参加大学组织的四杯赛的听评课,学习对方的特点,克服自己的不足,改进教学工作,提高教学水平。
6、继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平
认真学习新教育教学的观念,以新课改的观念模式指导课堂,推进新课程变革的深入推进。去年自学了《初中数学新课程课堂教学设计的思考》等跟许多优秀的教学设计案例。
这学年来可认真执行大学教育教学工作计划,把新课程标准的新观念、新理念和物理课堂教学的新思路、新想法结合出来,转变观念,积极构建,改革教学。但教学过程中存在不足:学习成绩两极分化;部分男生基础较好,产生厌学,作业有抄袭。在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化不足初中数学备课教案范文,开拓前进,为美丽的今天贡献自己的力量。
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