心得体会：幼儿园老师工作心得总结

[导语]幼儿园老师工作经验总结为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带给帮助。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的方法，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其心灵和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。亲爱的观众，小编为您准备了一些幼儿园老师工作经验总结，请笑纳!

幼儿园老师工作技巧总结1

转眼间，在幼儿园呆了半年了，对于刚离开校园的我来说，这半年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有31名幼儿，有些幼儿个性直率爽朗，有的腼腆、善良，有的温顺、可爱，但气质鲜明，通过一学期的幼儿园生活，每位小朋友都有巨大进步。本学期各项工作已经结束，我回首所做的工作，总结经验，反思不足，为现在更好的完成工作。

本学期感觉自己的工作做的不到位，如：卫生、责任心等。希望在之后的日子里可以改正自己的不足，把工作做好，积极参与园内各项活动，不出勤，服从分配，团结同事。

一、教育工作

1、认真备好每一节课，自己动手制作教学工具。

了解幼儿原有的常识水平，他们的习惯、兴趣，学习新的常识可能遭遇的困难，并采用相应的举措，关注全体儿童、注意某些教育。

2、在一日活动中，教给儿童初浅、简单的生活常识经验，培养幼儿独立解决难题的能力。

3、注意听取幼儿的看法，及时了解幼儿的学习状况，有目的的对幼儿进行辅导。

二、安全工作

1、坚持每日的安全教育。

2、加强一日常规各个环节的管控，加强幼儿日常生活的管控，做到人到心到，谨防意外事故发生。

三、家长共育

1、真诚的对待每一位狡诈，积极的向每个父母汇报幼儿在园的体现，让父母知道的认识儿童在园的学习生活，并支持跟配合我园工作。

2、记录与每个家长沟通的内容，随时知道幼儿的发展状况，并建立合适的教育机制，更好地做好家园同步教育。

四、对待成果与不足

在工作中我享受到收获的欣喜，也看到一些存在的难题，在未来的工作中我会不断学习，吸取教学心得，提高自身修养，大胆第创新教学方法。对儿童开展德育、常规教育。与父母密切联络，实现家园同步，与配班同学团结协作、共同确定教育活动主题。在课堂活动中因材施教、因人施教，针对某些儿童进行部分教育，力求把未来的工作做得更好、更出色。

幼儿园老师工作心得总结2

我国至今的社会结构跟社会制度正在逐步出现差异，正在不断地从封闭走向开放，时代呼唤改革，我们的幼儿园也正顺应时尚，在改革开放的大潮中，不断地向前迈出。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是成就高质量的幼儿教育，促进儿童健康成长，我园的办园方向也正在响应新《纲要》的呼吁，因此，新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与根据。《纲要》中对儿童教师角色的考量，既是对学生的要求跟老师成长的希望，也是对广大幼教工作者的挑战，我们只好应战，别无选择。

新《纲要》鲜明地表现了“以幼儿发展为本”的观念，我们在教研活动举办的过程中，以新《纲要》为指导，进行了一系列的教研实践活动，九月份，本人参与了市教委组织的新《纲要》的学习辅导与备课活动，回校后组织全体学生一起学习新《纲要》的先进教育模式以次来建立教育教学计划。每位学生在制定教学计划的过程中，重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中，各科是一个整体，各科在计划的制定中，应多考量课程之间的融合，幼儿教育需要高度整合，没有哪门学科是独立的，各科之间都存在多样化，多层次的融合，教师的计划都充分展现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下，开展了听随堂课活动，我园的两名即将退休的老学生也切实参与了此活动。

十一月份，我园青年学生参与了第二届“育苗杯”评优课大赛，在活动中，教师们潜心研教案，设计教育活动，分析幼儿特点，制定切实可行的教学目标，准备充足的活动用品，教育又表现出基础目标，又表现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以许多学生的课都充分展现出了引导幼儿“探究”这种可促使幼儿探索欲望的观念，课的选用与设计充分展现了全新的教育模式。在活动过程中，教师可切实引导儿童参与课堂活动，注重儿童的观察能力、动手能力的培养，教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等方式，激起幼儿对科学探求的独特兴趣。教师与儿童共同参加操作活动，使儿童与学生之间的亲情加深，教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动，教师们感觉到能用发展的心态对待幼儿，教学必然大有收获。评优课后，教师们展开了争论，对课的各个环节都作了严谨的剖析与评价，大家各抒己见，把自己宝贵的教育教学心得毫无保留地奉献出来，真诚地强调了许多看法跟建议。评优结束后，推选出了获一等奖的王莉英老师参与市评优课(科学学科)说课比赛。

十一月份，我们又组织了全体学生收看“中央教育科学研究所”“刘占兰”老师对《纲要》的剖析，刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题，深入浅出地体现了当代幼儿园课堂整体布局的方向，她的看法使儿童老师体会到室外装饰要更多地贴近幼儿生活，她的“人性化”的加码观点，给我们强调了幼儿园的设计是为了儿子的成长必须，而不是为了讨好上级的偏好。为了营造良好的学校面貌，各班都纷纷行动出来，每个教室都表现出了不同的装饰色调，各班都添设了活动角，教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型，使许多区域活动都可热火朝开地开展出来。如：大班开设的学校、肯德基，中班开设的商场等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句标语，随着《纲要》的施行，我们幼儿园的全体学生都在以自己的实际行动来让之推广与推动。

十二月份，我园又举办了园本会课活动，通过将近一个学期的学习与实践，教师们的课堂水平普遍受到了提升，如大班薄晓红老师的社会课“我该如何办?”，教师的讲解委婉、亲切;语言充满启发性，材料准备充分，能结合幼儿自身的生活心得，引起儿童学习、探索的兴趣。她借助提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成更加轻松自如，课堂气氛轻松活跃，幼儿被课的精彩所打动，连“开个小差”都忘了，一堂课下来，她们高兴不已，可以想象他们在未来生活中遭遇困难时，肯定能随机应变，不再惊慌无助。

本学期我们还多次组织学生参与市教委举办的戏剧、美术学科的辅导与学习，通过学习，教师们的基本功都受到了巩固与提升，学到了不少本领。十一月份，我园举行的学生基本功比赛中，承蒙学校领导的关心，为我们请来了太仓市音乐界的权威专家杜老师，她为我们讲解了吉他的弹奏技巧与自弹自唱的配合等戏剧知识，使我们受益非浅，钢琴演奏作为教师们业余时间最大的爱好，许多之后幼儿园钢琴教案范文，我们都可诉说到美好的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束，教师们边工作边学习，但是每个人都会感到忙碌又幸福。

以上是我园本学期的备课活动举办情况，下学期将一如既往，争取使我园的幼教工作上一个新台阶。

幼儿园老师工作心得总结3

时光飞逝,转眼,大班的学习生活终于结束,看着孩子们一天天长大，一个个顺利的步入高中,一学期的辛苦都抛之脑后,心中唯有喜悦，自豪,现将我的工作小结如下：

1、思想方面：

一学期来,我认真的做一名合格的儿童老师,积极参与幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并仔细的吸收,使之真正作为自己的东西,保持一个向上的态度.

2、教育教学方面

1、虚心听课,

外面老师来园开会，我总是珍惜听课的机会,把它们只是增加教学的台阶，认真听课及思考.

2、认真备课

认真备课使我懂得了备课的基本技巧，不仅仅是具有常识,备教材，更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方法使学习不枯燥无味.

3、及时反思

蔡园长要求我们及时的反省自己的教学行为,于是，每天备课基本上我就会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水准再上一个新台阶.

3、工作态度方面

我一直提醒自己："凭良心做自己的本职工作，我喜欢幼教工作,所以，我会尽力工作,提高自己的能力，每天用自己很灿烂的笑容去迎接每一位家长和儿子,让领导信任，家长开心!

当然，工作不能做到完美无缺幼儿园钢琴教案范文，人无完人,我的工作也有众多不足之处，在未来的工作中,加快步伐，尽最大的尽力来做一名合格的幼儿教师!

幼儿园老师工作心得总结4

匆匆忙忙一个学期又将过去，在这个学期中，我们托班教研组根据县教研室的工作规定和指导观念，结合我园的实际工作，根据托班幼儿的身心特点，切实做好了儿童的保教工作，使儿童在各方面均受到了发展。具体工作如下：

一、学习理论，切实转变教育理念。

理论是一切教育行为的基础，因此，我们教研组很重视理论的学习。这一学期，我们

学习了新纲要指导教材，对2-3岁幼儿的年龄特点逐一进行探讨，对照找出理论跟实际之间的交叉点，同时，我们既逐一学习了组织与推进中的内容，使理论与实践相结合起来。除了学习纲要用书以外，我们还借助各种方式——如上学前教育网，上图书馆，看各种幼教杂志查阅有关幼教的信息资料，对这些对我们的教育实践有帮助的文章，大家相互交流，学习，服务于我们的教育实践。比如：我们一同学习过黄琼老师所写的文章《走进2岁儿童》，对我们了解2、3岁幼儿的心理、生理的特征是最有帮助的。还有，我们在杂志上查阅到南京赵寄石老师所搞的托班作息表，对我们建立自己的作息时间有巨大的借签意义。通过学习，我们认为，自己的教育理念在不知不觉中颠覆了。

二、保质保量的推进教研活动

我们坚持两个星期开展一次小教研。针对托班幼儿的年龄特点，我们把教研的重点放到如何观察和认识儿童生理跟心理的特征上面。我们主要是知道托班幼儿特有的发展规律，根据认识的状况，我们随时随地的微调教育的内容，改进教育方式。充分展现了托班随机性强，幼儿自发生成的活动多的特征。根据2-3岁幼儿依恋母亲，对新鲜事物感兴趣等特征，我们创设“家庭式”教育气氛，让每个孩子在宽松、宁静、自由、温馨、和谐的教育气氛中受到发展。为此，我们于__年10月份，向全县托幼战线上的校长展示我们的“家庭式”教育氛围研讨活动，和全县的同学一同讨论了“家庭式”教育氛围，我们的活动得到了领导和同行的一致好评。

在课堂月中，我们教研组一起研讨了帮托班幼儿投放材料的适合跟适当的难题，我们还在一起共同制作了投放的材料，投放后，再反馈信息，然后，再研究，再投放，使我们大家在实际的操作中知道给托班幼儿投放材料的适合跟适当。

三、认真抓好课题研究，以科研促教研。

今年，我们托班组的两位年轻人，根据托班幼儿的身心特点，搞了一个《2-3岁幼儿良好进餐习惯培养的研究》，现在，正在深入的研究之中。另外，我们组两位成员一同参加了幼儿园的主课题《促进幼儿好问好体现的学生教育行为》的探究。课题《培养托班幼儿适应能力的实践研究》已被纳入县级课题。

四、其他工作

开学初，我们认真做好家长学校的工作，向父母介绍2-3岁幼儿的年纪特点，生理跟心理的特征，以及，这学期我们的一些教学内容，让父母对我们幼儿园的教育有一个初步的知道跟认识。同时，我们组的沈燕老师还向父母开设了授课《孩子厌食现象探讨》。我们还请来了儿童父母谈谈自己的育儿经，为父母彼此交流创设了条件跟机会。我们每年还搞了一次亲子活动，如：我是小演员、小鬼当家等等;同时，我们还配合幼儿园中心工作，共同做好家教咨询站的工作，为我们的家长服务。

一个学期很快即将过去，以上所说的工作也终于变成历史。我们组的每位成员将以现在为新的起点，继续保持我们一贯的工作作风，不断的自我充电，不断的自我家压，以升级的姿态应对新的挑战，使孩子们在我们的教育之下，茁壮成长。

幼儿园老师工作心得总结5

我们都有一种感觉，当你追赶时间的时侯，你才会认为时间过得马上，而当你等待时间的时侯，你才会认为时间最艰难。不经意间步入了生命的既一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是令人抱怨时间的飞逝。可是仔细品味，却也发现自己竟也成熟了些许。望着逐渐蜕变的孩子们，从它们身上使我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类心灵的工程师，教师的政治观念会直接影响到儿子。我在观念上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每天计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正作为学习的主人。在课前的教具准备应充分、内容要丰富、生动、新颖，并带有较强的操作性，在教态上具备儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让儿童学会在游戏中去寻求问题，并解决难题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动搭话。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养儿童作为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与对方交往。

2、课堂活动纪律

从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要恰当引导儿童教学上的坐姿、培养良好的教学常规;不许随便下位、回答疑问时应举手、并学会宽容别人，安静地聆听对方的讲话，养成不随意打乱对方的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间，带领儿童认真抓好各项体育活动、锻炼身体。在每天计划活动中，根据幼儿的状况情况，合理设计好每周的室外体育活动内容跟运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并可主动的在餐前、餐后洗手，餐后可主动漱口、擦屁股，能有条理地打扫餐具、折叠整理自己的被子衣物。

三、业务学习方面：

我深切地认识到，时代在演进，社会在进步，教育教学理念也在不断更新跟创新，我非常重视业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身能力，提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨接和上学的时间跟父母交流，使妈妈知道自己儿子在园的状况。

通过家园联系表、面谈等方式来认识幼儿在家与在园的各类表现。

2、及时向父母反映儿童在幼儿园的状况表现，及时拿到家长的密切配合。

3、在与家长沟通时要留意热情有礼、对待特殊状况应冷静、有条理地进行交流。

4、工作上强化互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月举办的主题教育，引导家长关注活动进展，并可主动参加至有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的知道，促进父母跟幼儿园的良好关系，让父母跟幼儿共同成长。

五、存在不足：

1、本学期有时候有因自身懒惰思想产生的拖拉现象,在下学期的工作中争取做到“今日事今日完成”

2、工作中最严苛的规定自己拼命提高自己预测问题能力跟科研能力。

六、今后工作规划：

1、积极、认真抓好幼儿课题的学习跟分析，多方面的提升专业技能。

2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是维持工作热情，继续增强自身科学文化常识的学习;二是谦虚谨慎，继续加强向领导和大家老师的学习

以上是我本年度的工作小结,不足之处请大家领导及同学指正。我必定再接再厉，努力工作。在之后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力消除自身的软肋，争取更大的进步。

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