读书笔记：乒乓球校本课程课堂计划范文

模块教学内容的设计，以提升学生乒乓球基本科技的利用能力为目标，，将素质培养和情感感受与运动科技学习进行有机整合。在教学安排上，充分发挥教师学习的主动性、创造性，注重教师合作学习与自学、探究学习相结合，努力培养教师学习乒乓球的兴趣乒乓球教案范文，形成积极、健康的跑步习惯。为终身体育锻炼打下基础。

1、乒乓球是一项趣味性极强的体育运动项目，其富有感情的比赛，欢乐与迷惘，喜悦与痛苦乒乓球教案范文，自始至终地伴随着每一场比赛，魅力无限的乒乓球早已步入世界上成千上万人的生活当中。它深深地吸引着热爱跑步的他们，经常训练可以减少人的反应速率，增强大脑的灵活性及应急性。

2、乒乓球校本课是以乒乓球项目（乒乓球入门技术及结合科技、提高技术、基本战术）为训练的主要方式。通过乒乓球选修课教学，能够让学员比较全面的知道乒乓球运动的形成跟发展，掌握该运动的基本常识和基本技术，从而提升学生对乒乓球运动的兴趣，培养教师的喜好，提高对乒乓球运动的鉴赏水平，推进乒乓球运动的普及跟发展。

3、学生借助较为系统的学习，使其把握乒乓球运动的基本理论常识、技术跟比赛方式，通过基本科技学习跟裁判实践，使教师具有组织一般性比赛的能力。

4、体育与健康课程的目标是把握必定的运动科技、技能，培养教师体育锻炼的素养，而不是单纯讲求所谓的运动科技、技能，因此，乒乓球模块的教法根据学员的水准和身体条件的不同，在训练方式跟内容上，区别对待，运用语言法、直观法、练习法帮助学员确立技术动作的恰当概念，使学生认识所学技术的恰当动作过程，掌握必要的动作技术，并可利用所学的简单科技参与到乒乓球运动中去。

5、采取合作学习与自主、探究学习相结合的课堂方法，是解决乒乓球运动中，运动基础参差不齐、个体之间变化很大等现象的有效方法之一。其目的与核心是增加学生的交往与合作能力，学会分享学习心得与合作研究，通过不断总结经验，提高整体协同能力跟每位成员的学习能力。