苏教版小学二年级语文上册《青蛙看海》评课稿

识字教学是低年级语文课堂的重要内容，也是课堂的难点，老师的课堂不仅要培养孩子们的识字兴趣，还要交给她们识字原则，培养识字能力。 覃老师这堂课的识字教学，不仅扎实而且方式多样，比如教学“善”和“登”字运用了字理识字，教学“喝”字时小学二年级语文评课稿范文，用比较法识字“喝”和“渴”小学二年级语文评课稿范文，为了更好的识记“喝”字，还编了一首朗朗上口的的打油诗，使学生对字形产生直观的形象，从而提升记忆质量，还有随文识字或者创设情境做动作识字等方式，使学生识变得更轻松、更快乐。同时通过书空和认字生字，使教师更好更快的牢记所学的生字。

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