教师资格认定教育教学素质测试方案
教师资格认定教育教学素质测试方案 为了做好教师资格认定教育教学素质测试工作,根据有关 2017年高校学生资格认定工作的推进精神,结合学院实际,制定本细则。 一、 测试对象 ***,***,*** 二、 测试时间及地点 时间: 2017 年 10 月*日*时 地点:************* 三、测试内容 教学态度: 仪表端正大方广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板,教态亲切自然,讲课富有温情和感染力。 教学语言: 教学用语准确、规范、生动,普通话标准、流利讲课抑扬顿挫响亮,板书条理清晰、规范。 教学内容: 内容具体、丰富、生动,教学重点、难点处理得当,教学条理清晰,逻辑缜密。 教学方法: 方法灵活多样、有成效,善于启发诱导、培养教师创新素养,注重课堂创新。 教学组织: 教学(教案)设计科学合理广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板,教学时间分配、进度适宜,注重并充分激发学生的积极性,全面推动教学目标。 四、测试方式 笔试:根据指定的考题,在要求的时间内,独立完成教案设计。 试讲:10~20 分钟。 五、评价 评价等级分别为合格、不合格。 测试小组组员填写考察测验评价表并签名。 六、成立教育教学素质测试小组 组长:*** 成员:***、***、***、*** ***学院 2017 年 9 月*日
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2017年高校教师资格认定工作的部署精神,结合学院实际,制定本方案。教学(教案)设计科学合理,教学时间分配、进度适宜,注重并充分调动学生的积极性,全面实现教学目标。笔试:根据选定的题目,在规定的时间内,独立完成教案设计。测试小组成员填写考察测试评价表并签名。
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