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总结反思:2016年初中二年级第二学期语文课堂设计模版

2020-10-10 16:07 网络整理 教案网

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通过教学计划可以准确规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数或者各种活动等。为此查字典地理网初中频道为你们提供了高中二年级第二学期语文课堂设计,希望可以成为你们的参考!

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以大学教导处工作计划为指导,加强课堂教学。积极参与教科研活动,努力让课堂水平,业务素质有更大的提升。同时,通过传授与师生生活紧密联络的物理常识,传达政治观念,培养教师学习数学的兴趣跟初步能力,最终让学生从学会地理,走向会学地理。

二、教学要求:

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1、加强理论学习,认真学习《国务院关于基础教育改革与演进的决定》和《基础教育课程改革纲要》,不断更新教育理念,明确自己的工作目标初中地理教案模板,充分认识到自己工作的必要性和重要性,不断提高自己全面的素养。

2、认真学习、领会《新课程标准》的重要内容,在课堂中强调知识与技能、过程与技巧、情感态度与价值观,注意培养教师的各类数学素养,重视培育教师的地理观察、调查、运用图表和数据预测等基本原则、地理思维能力、地理研究素养,同时掌握好化学学科的基本概念跟基本原理。

3、以教材中的活动部分内容为突破口,深入探究课堂教学模式,继承以前教学活动的长处,并不断深化、创新、拓展,形成多种多样的符合学生个性发展的、有特色的课堂教学模式。

4、注意建立过程式评价机制,注重学生的演进,给在推行新课程中的每一位学生确立成绩档案,用来记录该学员的地理学习状况,作好整理工作。

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5、将新课程教学实验探究进行思考,整理自己的所做、所思、所想,将自己在这些年的教学工作中的好的做法,符合课程变革的观念的课堂教学或实践活动进行总结、提炼,继续发扬光大,并把他们记录下来,写成教案、活动案例、论文、实验报告等,积累经验初中地理教案模板,验证《新课程标准》的科学性和能操作性

三、本学期世界政治的课堂目标是:

1.使学生了解有关世界海陆分布、气候跟海洋的基础知识,以及亚洲人口、人种和国家等概况。

2.使学生了解全球各大洲概况和主要国家的自然地理和人文政治特性,人类活动跟自然环境的关系,初步掌握学习区域物理的基本原则。

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3.使学生初步学会利用地图知道世界各国物理事物的分布,初步学会探讨区域政治特性跟物理事象的内在联系,从而演进地理思维能力。学会画简单的全球、大洲、国家的政治略图,学会阅读数学景观图跟物理统计图表。

4.使学生懂得人类共同生活在一个地球上,必须一同保护环境;初步了解全球一些国家在研发、利用自然资源方面的经验跟问题;增强可持续发展及其对外开放意识,培养中国思想。

四、具体实施

1.教学中应改变传统数学课程重知识轻原则、重结论轻过程的理念。更多地关注学生的学习感受,关注师生的感情、态度跟价值观。

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2.引导学生从生活实际跟自身经验出发,观察、发现、了解跟研究生活中的政治,并勇于在生活中学习跟利用政治知识。

3.引导学生关心现代社会的演进,关注全球的变迁,树立科学的资源观、环境观、人口观。要将现代信息技术的利用成为课程的有机组成部分,以千姿百态的政治事象、千差万别的物理空间、千变万化的政治变迁过程。充分考量现代信息技术的深远影响,促进政治学习的革命,为教师主动地、富有个性地学习政治成就良好的环境。

4.初一每个学校都有部分学习习惯较差的学员,这些教师他们甚至自身尽力但学习非常困难,或者智商不低但学习不尽力,或者对教师的教育有抵触情绪,所以在教学中需要对这类学生予以格外的关照,生活中要爱护你们,学习中要非常关注人们的一言一行,要从基础抓起,从良好的学习习惯抓起,不抛弃每一位学生。

5、教学活动必须是由教学内容、学生、教师、教学环境融合而成的平台,不仅应加强学员学习的结果,更要加强学生一同研究新常识的过程,重视学员学习的历程和心得,关注师生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的营造、实践环节的研发和学习渠道的扩宽,丰富学生的历程和心得,改变学生的学习方法,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在以前的教学中,我非常注重政治同生活实际的联系,创造一切条件,让学生认知生活中处处有政治,引导师生把教学中的物理常识和技巧利用于生活实际中去。

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