测评：幼儿园万能说课稿模板(共8篇)

幼儿园万能说课稿模板(共8篇)

篇一：幼儿园说课稿模版

尊敬的大家评委：

大家晚上（下午）好！我是 号考生。

今天我说课的考题是：幼儿园 班教材《 》 (板书课题)

本次活动，我打算从说教材、说活动方式、说活动流程等方面向大家评委加以说明。首先说教材：《 》是 版教材 班 学期的一节活动。本次活动是（）领域的重要构成个别，主要内容是

通过本次活动 ，让幼儿了解（或掌握）

提高（培养、激发、引导）幼儿

，为幼儿的身心全面发展打下了良好的基础。既

符合幼儿的现实应该，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验跟视野。

依据《幼儿园教育指导纲要》的规定，结合幼儿的感知基础跟本次活动的内容，我制定了包含感知、情感、能力等方面的目标

1.

2.发展幼儿的表达能力、认知能力、培养幼儿感受美、表现美的能力

3.培养幼儿健康的生活心态和良好的行为习惯，丰富儿童的心灵，促进幼儿个性健康发展。 根据以上目标，我觉得本次活动的重点是：

活动难点是

以上我说的是教材，下面我看看活动方式。

先说教法：遵循以学生为主导，幼儿为主体，活动为主线的教学方法。我采取直观法、提问法、示范法、游戏法、情景教学法、观察法、谈话法、操作法、探索式教法等方式举行本次活动。

再说学法：引导幼儿通过参加、讨论、模仿、操作、展示等活动形式，逐步完成活动任务，引导儿童在活动中生动、活泼、主动地学习，丰富儿童的心灵、培养幼儿的感知能力和语言能力

根据活动目标跟幼儿的思维基础，我做了下面准备：

空间准备：为幼儿学习营造一个宽松和谐的空间环境

物质准备：所必须的材料

知识准备：

我解说的第三个方面是活动流程：

根据本次的活动内容或者儿童的思维基础，围绕活动目标、重点和难点，我把活动过程设计为下面几个环节

（一）视听欣赏（或调动兴趣、情境设疑）导入新课

我借助多媒体（） 导入活动的推进。 通过

吸引幼儿的注意力，激发幼儿的好奇心和学习兴趣，进而成功地处于下一个活动环节。

（二）自由探索，初步体验

这个环节，幼儿通过自由交流完成下面活动任务：

1、

2、

幼儿通过对这种活动的探求和探讨幼儿园说课万能模板，初步认识了本次活动的基本内容幼儿园说课万能模板，激发了幼儿的探讨欲望，增强了幼儿自信心，为以下的学习奠定了基础。

（三）合作交流，（讨论交流）巩固新知

在这个环节，幼儿以小组合作的方式，通过观察、操作、交流、比较等方法完成下面重