小学美术说课模板经典版本

说课

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各位评委老师，你们好，今天我帮你们说课的内容是一堂《》，我将从课本、学法、教学过程四个方面进行说课。

首先

一、说教材

教材分析：本课选自人民音乐出版社的初中音乐课本 年级 册第 单元中的《》为教学内容。（介绍作品见参考书）通过学习《》从中感受到。

教学目标：

1、认知目标：聆听和演奏《》感受歌曲对的表述培养教师对作品的兴趣跟热情，唤起学生对感情的感受。

2、能力目标：尝试从多个视角来使学生主动参与，引导学生大胆的造就与实践，培养人们初步展现音乐跟表现音乐的能力。

3、情感目标：是学生可认知歌曲中的心情，表演方式，音乐混搭的不同，通过亲身的感受，加深对音乐的了解跟理解。

教学重点：欣赏与演奏乐曲，并冲中感受。调动学生将教学成为展现自我的表演，积极参加模仿富有创造性的美术活动，初步认识作品的结构，引导学生进行简单的创作尝试。

教学难点：

感受作品抒发的感情，提高理解音乐的素养。

二、说教法

为了使学生非常直接形象的知道跟学习歌曲小学音乐说课万能模板，帮助学员得到更好的学习效果，使它们更好的把握和体验戏剧的作用小学音乐说课万能模板，在课堂中我借助营造情境，让同学们充分感受音乐的活力，我采用了下面的教学方法：体验法、情感教学法、视听结合法、小组合作法等。

三、说学法

学生是学习的主体，根据教材的内容跟学员年龄特点，在整个教学过程中，我知道学生认知音乐，欣赏听辨音乐

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