大学教案,模板.docx

文档介绍：

大学教案,模板

篇一:大学教案模板

授课课题:(教学章节或主题)

授课时间: 月日第周星期第节授课班级:

授课类型:(指理论课、讨论课、技能课、实验或实习课、练习或习题课等)

教学目标、要求:(教学目标通常说要包括常识与素质、过程与技巧跟感情态度与价值观三方面内容,教学规定是指识记、领会、应用、分析、综合、评价等层次或用“了解”、“理解”、“掌握”、“综合应用”四个层次。

教学重点、难点:教学重点,是为了超过确认的教学目的而需要注重讲解和预测的内容;教

学难点,是就学生的接受情况而言的,学生经过自学还不能理解或理解有

困难的地方大学教案 模板,即可确认为教学难点。

教学方法:(讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等)

教学手段:(多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等)

教时安排:(转载于: 小龙文档网:大学教案,模板) (本章节或主题授课所需的教时数)

参考资料:(含参考书、文献等)

教学过程:(体现教学方法,包括时间分配和教学内容教学进程)

这一部分是培训的重点,因课程跟不同的学生教法各异。应包含教学内容的详尽安排、教学方法的详细运用等环节。这一部分的编写要做到教学方法、内容纲要和教法设计相结合,不仅便于学生自己课堂教学,也便于对方(甚至外行)亦可通过阅读教案而了解到教师在教学上的主要活动情况跟本堂课讲授的内容技巧。

建议包括三方面内容:

1、引言

导入新课,注意本次授课与以前课的内容衔接

2、阐述、分析、推导等

突出教学内容要点,采用的教学方法等,要求简明扼要,若有与教材中同样的文字、表格、例题等不要在教案上照搬,可注明教材页码。

3、总结

主要是本堂课的要领归纳,应写成结论性的文字。

作业布置:(含思考题、讨论题)

教学后记:(因为课堂后记是教案实施效果追记,课前还不能打印大学教案 模板,只能课后用笔手写)

篇二:高校教案模板