2012年湖北省教师聘用面试“说课万能模板”_其它考试_资格考试/认证_教育专区

湖北教师招聘面试：伊润舒 淘 宝 店./..,/. ./..,/.2012 湖北乡村义务教育教师聘用考试预计面试时间在 7 月 18~25 日，面试形式主要为教案、试讲、上课。面试占总名次 的 60%，因此面试至关重要，面试视频、说课视频、试讲视 频等辅导视频可以在 伊润舒 淘.宝.店购买。2012 年湖北省教师聘用面试之“说课万能模板”我说课的考题是义务教育课程标准实验教科书《XX》*年级*册第*章***** 第*节*****的****内容，此内容为本节的第*课时。 我说课的程序主要有下列********等四个部分，分别为教材分析、说教 法、说学法、教学过程。下面详细展开： 一、说教材 阐明本课教材的地位跟作用和确定教学目标。本课时内容主要包含****和 ****等个别，属于。。。。的范围，是在学习了**内容的基础上（或为学习 以后**内容做知识准备）的常识，《课程标准》的规定是 **************，据此我确认以下教学目标： 1、知识与技能：（学生识记的基本内容） 2、过程与技巧：（基本技能跟能力发展） 3、情感、态度与价值观：根据知识的****特征，确定通过学习本节实现 ****（情感、态度跟价值观）的培养 教学重点：根据《课程标准》要求把*****确定为本节的重点 教学难点：根据（知识**特点、学生已有知识储备或理解素养）确定****为 本节难点。

根据以上教学目标将详讲***小学音乐说课万能模板，略讲****小学音乐说课万能模板，以突显**重点和突破瓶颈 二、说教法： 根据以上教材分析，为推动教师的**能力发展，对****知识将引入***教 法，为贯彻重点运用**教法；为突破难点采用**教法。教法的选用，一般却有 两个方面的按照： （1）依据不同的教学内容以及教学目标； （2）根据学生的特点（认知水平跟知识基础） 教法可以分为单一和综合两种类别。单一的教法又详细有讲授法、谈话法、讨 论法和读书指导法、演示法、参观法、练习法、实验法跟实习作业法等；综合 的教法如果按学科来分，包括数学科的“读--议--讲--练”四字教学法、“情境教湖北学生招聘面试：伊润舒 淘 宝 店./..,/. ./..,/.学法”（李吉林）“导读教学法“（钱梦龙），数学科的“尝试教学法”（邱学 华）、“范例教学法”以及数学科的“任务型教学法”等。 三、说学法： 为让所学知识可很好的纳入学生已有的知识制度，促进学生的智能发展， 对**知识将分别采取（材料分析法、读图发现法、归纳总结法等等） 为贯彻教学目标将着重做好以下练习：对****知识通过填空、连线、材 料、表格、选择、读图等进行练习。说学法时，具体应说清两大问题：（1）针 对本课教材特点及课堂目标，学生宜采取怎样的学习方法来学习它？这种学法 的特质怎样？如何在教学上操作？（2）在本节课中，教师要做怎么的学法指 导？怎样让学员在学会过程中超过会学？怎样在课堂过程中恰到好处地融进学 法指导？ 四、说教学过程： 教学过程详细包括说怎么铺垫、如何导入、新课怎样进行、练习如何设计、 如何结课、时间如何支配、如何借助多媒体辅助教学加大教学的强度、强化认 知效果。

说课视频购买：伊润舒 淘.宝.店 1、（创设情景、激发兴趣、复习回顾等），导入新课 通过****来（创设情景、激发兴趣、复习回顾等）导出本节课所学知识，板书 课题 2、（导学结合、图文研习、探究发现等），讲授新课 注意： a 各流程清晰流畅 b 用多媒体时语言是：媒体展现（材料、地图、练习等） c 学生活动和老师活动明确，活动表明意愿（围绕三维目标） d 框题间应有过渡语言 e 有创新的做法着重说 f 告诉评委：以上是我的板书设计（条理、知识主干、创新不是简单的知 识点排列）说课视频购买：伊润舒 淘.宝.店 3、课堂小结：（回顾总结、指板书小结、媒体展现脉络小结、学生自我小 结等），并强调重、难点。 4、巩固练习：（此步有无可依照教学过程调节） 5、作业设置： 以上是我的说课内容（或说课完毕），谢谢大家评委！