幼儿园中班语言说课稿《微笑》全套教案获奖教案公开课教案模板范文及课堂反思

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中班语言详案及课堂反思《微笑》

中班语言活动设计《微笑》

设计意图：

由于目前社会的发展，一些家庭原因，家长过多的对儿童呵护幼儿园中班语言教案模板，而造成幼儿缺乏一定的关爱，唯我意识强烈幼儿园中班语言教案模板，不懂得去关心他人，不知该怎么去关心他人，因此设计这节活动，旨在借助微笑的展现，向幼儿进行心灵教育跟思品教育。

活动目标：

1、要求幼儿理解作品的内容跟爱情基调，为小动物设想能带给对方快乐的方式。

2、学会关心周围的人，初步体验当把幸福带给对方的同时自己也可受到快乐。

3、发展幼儿的英语表达能力，丰富词汇：“愿意”、“微笑”。

4、知道微笑是生活中不可缺少的一种表情，懂得微笑的重要性。

活动准备：

1、多媒体课件。

2、微笑的轮廓图，记号笔人手一支。

活动过程：

一、引导幼儿相互观察同伴的笑，激发幼儿的开心情绪。

“小朋友，你们会笑吗？今天为你们请来一位小客人，叫笑笑，（出示笑脸）笑笑会使我们更加更快乐。让我说说他们甜甜的微笑吧”请幼儿相互观看同伴微笑，并强调问题：“当你看到同伴哭泣的时侯，你有哪些感觉？”让幼儿知道微笑能帮对方带来幸福。

二、播放多媒体课件，引导幼儿欣赏散文。

“原来微笑能帮对方带来幸福！森林里的小动物们也想把幸福带给对方，它们都