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教程:人教版语文三上作文二《写身边熟悉的人》ppt作文课件4【范文模版】

2020-09-06 02:11 网络整理 教案网

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1、了错误。列宁问:“会飞出去?”文章的最终,当列宁微笑着说“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”一方面说明了列宁听到灰雀之后的惊喜,另一个方面则体现了的人。先看看他是谁?再看看他的外表特征。说说你熟悉的人有哪些特征。品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑兴趣喜好:爱说话、爱集邮、爱踢。

2、肃的门卫》等等。怎么写:先可以简单写一写这个熟悉的人的相貌(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)。如:樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸庞、乌黑的短发、金黄的蓬松等。然后把记忆中的一件事写下来:在哪个地方?什么之后?发生了一件什么事?事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。表情:愁眉苦脸、挤眉弄眼、得意忘。

3、就可以根据你确定的中心写作了。注意写作顺序,内容应详细记事文章就要围绕中心把事情出现的时间、地点、人物、事情的缘由、经过、结果写明白。在写作的过程中,你可以借助人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心;也可以用精确,形象化的句子让文章的剧情打动人、吸引人。为了表现出人物的特征,我们常见的方式就是在叙述事情的过程中概括介绍人。

4、地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不出来了。”男孩遭到了震动,于是说出了“一定会飞出去的。它还活着”的话。列宁终于明白灰雀的消失与儿子有关作文课件模板,但是他没有一句批评的话,而是通过自己对灰雀的害怕来感染小孩,引导他了解了错误。列宁问:“会飞出去?”文章的最终,当列宁微笑着说“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”一方面说明了列宁听到灰雀之后的惊喜。

5、也可以用精确,形象化的句子让文章的剧情打动人、吸引人。为了表现出人物的特征,我们常见的方式就是在叙述事情的过程中概括介绍人物外貌、对话、行动、心理活动的表述。比如《灰雀》中当列宁询问儿子是否看到灰雀时,孩子回答“没我没看见”,从这些吞吞吐吐中,可以推测到灰雀的消失与儿子有关。但是列宁没有去责备、斥责女儿,而是通过抒发对惹人喜爱。

6、球、爱种花最后看看他帮你留下了哪些印象?写什么熟悉的人太多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔婶婶等家里的亲戚;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长教授;学校的门卫选择其中更熟悉的一个人。注意:要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的优点(急性子、细心。

7、、笑逐言开动作:笨手笨脚、手忙脚乱心理活动:美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地最终写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的体会。如:、我为自己有这种的好爸爸而悲哀、自豪!、今后,我要向儿子学习,做个爱学习的好孩子。、她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。写作提示取题目:根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙。

8、的灰雀的害怕,使小孩心灵得到震动、感染,认识到自己的错误。列宁说:“一定是死掉了以及是饿死了。天气寒冷,它发抖。”列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不出来了。”男孩遭到了震动,于是说出了“一定会飞出去的。它还活着”的话。列宁终于明白灰雀的消失与儿子有关,但是他没有一句批评的话,而是通过自己对灰雀的害怕来感染小孩,引导他认。

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9、但重要的是使我们借助这个人做的这件事突出这个人的崇高品质。习作的要求是写好一件事。拟题所以在拟题时不能简单写出:《我的妈妈》《好伙伴》等。你可以按照自己所写的详细事件确认题目。如《让座》《发书》《大扫除》《做家务》也可以按照文章所应表达的中心确认题目。如《助人为乐》《孝敬父母》《文明礼貌》《无私奉献》《保护环境》题目拟好后。

10、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。取题目:、可以写写你身边亲人的一件事,比如:《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。、可以是你身边的同事以及亲戚的一件事,比如:《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑大师”》等等。、可以是其他熟悉的人一件事,比如:《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严。

11、》、《“健忘”的朋友》、《让我透不过气的妈妈》,取哪些题目?熟悉的人的一件事写作要求第一,要求写自己熟悉的人。第二,要写明白自己所熟知的人的一件事。第三,要写的事需要是值得写的,并从这件事上可看出熟悉的人的品质。写作模式我要写谁?人物有哪些特征?什么事体现了这一特征跟品质?拟定题目,围绕中心写作本次习作虽然使我们写一个人 。

12、外貌、对话、行动、心理活动的表述。比如《灰雀》中当列宁询问儿子是否看到灰雀时,孩子回答“没我没看见”,从这些吞吞吐吐中,可以推测到灰雀的消失与儿子有关。但是列宁没有去责备、斥责女儿作文课件模板,而是通过抒发对惹人喜爱的灰雀的害怕,使小孩心灵得到震动、感染,认识到自己的错误。列宁说:“一定是死掉了以及是饿死了。天气寒冷,它发抖。”列宁自言自语。

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