会计职业道德教育.ppt 27页

一、会计职业道德教育的方式 （一）接受教育接受教育即外在教育，是指借助大学或辅导单位对财务职员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以完善其职业行为，维护国家跟社会公众利益的教育。 （二）自我教育自我教育即内在教育，是财务人员的一种自我学习、自身道德修养的行为活动。会计职业道德的接受教育是基础，自我教育是目标。 * 二、会计职业道德教育的内容 （一）职业道德观念教育会计职业道德观念教育主要是科普会计职业道德基础知识，使广大会计人员在观念上牢固确立会计职业道德观念，懂得什么是财务职业道德，它对社会经济秩序、会计信息质量的妨碍或者依照会计职业道德将得到的惩戒和处罚。 * （二）职业道德规范教育职业道德规范教育是指对财务人员加强以会计职业道德规范为核心内容的教育，使广大财务职员知道并掌握爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理跟强化服务等八方面的内容，并在自己的会计职业活动中，时刻以会计职业道德规范为自己行为的标准跟行动的指南，检验自己在职业实践中的一言一行，树立起正确的会计职业道德观。 （三）职业道德警示教育职业道德警示教育是通过对遵守会计职业道德行为跟非法会计行为典型实例进行探讨跟分析，从中得到启发和警醒，提高法律意识、会计职业道德观念跟判断是非的素养。

* （四）其他与财务职业道德相关的教育其他与财务职业道德相关的教育涵盖法制教育、形势教育、政策教育跟反腐斗争教育或者业务能力、心理素质等配套教育。 * 例题1、会计职业道德教育的内容比如( )。 A、职业道德观念教育B、职业道德规范教育 C、职业道德警示教育 D、会计专业知识教育 答案：ABC * 三、会计职业道德教育方式 （一）通过会计学历教育进行会计职业道德教育会计学历教育中的财务职业道德教育目标是：使会计专业类大专院校学生在学习财务理论跟技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和思想，提高利用道德标准判定是非的素养。 （二）通过审计继续教育进行会计职业道德教育会计人员继续教育是指审计从业员工在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定方式的、有组织的、知识更新的教育跟培训活动。继续教育是加强会计职业道德教育的有效方式。 * 1、会计职业道德信念教育会计人员建立了坚定的财务职业道德信念，必然会对自己的职业充满热情，必然会自觉地根据职业道德规范的规定，不畏压力，不为讨好，时时、事事、处处都应做到诚信为本、坚持准则、廉洁自律、尽职尽责，忠实地履行自己的义务，努力做好本职工作。

* 2、会计职业义务教育通过会计人员职业义务教育，提高财务职员对本职工作的社会责任感和对财务职业的强烈道德义务感，使会计人员做到在没有社会舆论压力、没有他人监督的状况下，也可较好地履行自己要尽的职业道德义务。会计职业客观地规定会计人员担负起本职工作对所服务对象、甚至对社会跟国家的道德使命与职能，并在对道德使命与职能的真切理解跟体验中，产生一种职业义务感。 * 3、会计职业荣誉教育职业道德教育的一个重要任务就是要增强职业荣誉感，使会计人员可充分认识到本职工作的重要社会地位和真正的职业价值，从而逐渐培养对自己所从事职业的自尊心、自爱心和廉耻感，并让之迅速发展成职业光荣感、自豪感、幸福感，以从事会计工作为荣、为幸、为福。 同时，也应使会计人员认识到，个人荣誉的大小与其履行职业道德责任的成绩是成正比例的。这种荣誉是公平、公开的，其设定是科学的、合理的。 * （三）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育 1、自我教育修养的意义会计人员职业道德教育中的自我教育与修养是指财务职员依照会计职业道德规范进行的自我教育、自我改造、自我训练、自我提升的活动，是会计职业道德规范转化为财务人员职业道德品质的过程。

* 2、自我教育与修养的内容(1)提高会计职业道德认识增加会计职业道德认识包含两个方面：一是让他们把握会计职业道德的概念跟规范，了解职业道德的有关知识，掌握会计职业道德的规定；二是进行会计职业道德评价。 (2)培养高尚的会计职业道德情操会计职业道德情操是指财务职员在职业生活中对职业行为进行善恶评价所造成的心灵体验。会计人员的财务职业道德情操包括职业义务感、责任感、正义感、荣誉感、幸福感和自尊心等。 * (3)磨练坚强的会计职业道德意志职业道德意志坚韧的人，能够打败各种困难，始终不渝地为推动自己的职业梦想跟奋斗目标而坚强拼搏。 (4)树立坚定的会计职业道德信念会计职业道德信念是财务职员发自内心的对会计道德义务所具备的坚定斗志和极力的道德责任感，是深刻的财务职业道德认识。会计人员如果树立了坚定的社会主义会计职业道德信念，就能自觉地选择自己的行为，评价对方跟自己的职业行为，而且可以勇敢的魄力排除艰难险阻，使正义的行为一以贯之，取得良好的社会效果。 * 3、自我教育与修养的方式 (1)积极参与社会实践只有亲自参加实践，才能深切理解跟接受会计职业道德的方法跟规范，才能把理论与实践有机结合上去，才能不断地提高自己的道德了解，不断地提高自我教育与修养水准会计职业道德培养课件免费下载ppt模板，使自己的职业道德修养由一个境界升华到另一个更高的境界，会计人员的职业道德品质也唯有在实践中能够受到检验。

(2)认真重视理论学习提高理论学习是自我教育与修养的重要方法。只有仔细学习，不断提高财务职业道德水平，把社会主义道德方法跟规范成为内在的道德情操和道德思想，才能产生良好的职业道德品德。 * 4、自我教育与修养的主要方式 ⑴自我解剖自我解剖是指用财务职业道德这面镜子对照检查，严肃评判、剖析自己在财务职业活动中的不足，发扬成绩，纠正错误。 ⑵自重自爱自重自省是指一直检点自己的举止，反省自己的缺点，不断修正出错，树立正确的职业道德观念。会计人员为了更好地反躬内省，除了进行自我批评和分析外，还必须有虚心听取意见、闻过则改的精神。 * ⑶自警自励自勉自励是指一直以反面典型警示自己会计职业道德培养课件免费下载ppt模板，以高尚的会计职业道德理想信念激励、教育自己。 ⑷自律自省自律慎独是指通过自我约束、自我监督，不论在什么状况下，都秉持自己的道德信仰，依据一定的道德方法去行事。会计人员要时时处处严格要求自己，防止各种私心杂念和不道德行为的造成。 * 例题1、会计职业道德教育的各类方式中，具有基础性地位的是( )。 A、会计继续教育B、会计文凭教育 C、会计自我教育D、会计职业荣誉教育 答案：B * 例题2、会计职业道德教育的方式包含( )。

A、通过财务学历教育进行 B、通过会计继续教育进行 C、通过会计人员自我教育进行 D、通过会计专业资格笔试进行 答案：ABC * 例题3、下列有关会计职业道德教育的说法正确的有（ ）。 A、会计职业道德教育是增加会计职业道德水平的重要方式 B、会计职业道德的产生离不开宣传教育 C、会计职业道德教育是一种道德影响活动 D、会计法制教育属于会计职业道德教育的重要内容 答案：ABCD * 例题4、会计人员一直在工作中评价、剖析自己在工作中的不足，做出实事求是的评判，这种自我教育方式属于（ ）。 A、自我解剖法 B、自重自省法 C、自警自励法 D、自律慎独法 答案：A * 例题5、会计职业道德教育的主要内容包含（ ）。 A、会计职业技能教育 B、会计职业道德观念教育 C、会计职业道德规范教育 D、会计职业道德警示教育 答案：ABCD * 例题6、会计职业道德教育的目的包括（ ）。 A、帮助会计人员认知会计职业道德规范 B、促使会计人员增加职业道德自律能力 C、引导会计人员塑造良好的道德思想 D、培养会计人员爱岗敬业的风尚 答案：ABCD * 例题7、职业道德修养是财务职员依照职业道德原则进行的一系列活动。

下列各项中，属于此类活动的有（ ）。 A、自我教育活动 B、自我改造活动 C、自我锻炼活动 D、自我提升活动 答案：ABCD * 例题8、下列关于职业道德教育跟职业道德修养两者关系的说法中，正确的有（ ）。 A、职业道德教育是外在的公德要求，职业道德修养是财务职员的内在要求 B、职业道德修养与职业道德教育相辅相成，相互推动 C、职业道德教育跟职业道德修养的最后目标一致 D、自我教育是提升职业道德修养的重要方法 答案：ABCD * 例题9、品德教育是很基础的财务职业道德教育。会计职业道德品德教育的主要内容有（ ）。 A、会计职业信念教育 B、会计职业义务教育 C、会计职业荣誉教育 D、会计职业尊严教育 答案：ABCD * 例题10、下列各项中，属于职业道德修养内容的有（ ）。 A、职业道德观念 B、保密意识 C、职业风险意识 D、责任观念 答案：ABCD * * * ****** 。。。。。