幼儿园舞蹈教案大全经典.doc 2页

课件幼儿园舞蹈教案大全让小班幼儿初步学会表演，激发大班儿童对画画的兴趣。能按乐曲节拍做动作，初步培养儿童的节奏感。以下是小编精心整理的幼儿园大班舞蹈课教案的相关资料，希望对你有帮助!幼儿园大班舞蹈课教案篇一《老虎跳舞》【活动目标】1、初步学会表演，激发儿童对舞蹈的兴趣。2、能按音乐节拍做动作，初步培养儿童的节奏感。3、学习基本动作”踵趾步”。【活动准备】1、布置环境：小树林2、老虎头饰两个，音乐《两只老虎》。【活动指导】一、幼儿学小鸟飞律动入室。二、练声曲：师生问好，要求用自然好听的嗓音演唱。三、复习歌曲：小兔与狼，要求有表情地演唱，并大胆演出。四、幼儿学习表演：两只老虎1、欣赏戏剧，学听歌曲。师：我们大家来唱一首歌，看看他们有没有听过第一遍：幼儿听后，提问：这首歌里面唱到了谁?这首曲目叫什么名字?第二遍：幼儿整首和听歌曲。2、以情境”两只老虎在树林里唱歌”引出主题，激发儿童兴趣。师：小朋友你们看，这是什么地方?听说，这个树林里住着两只可爱的小老虎，我们来说说他们正在做哪些?播放音乐，”两只老虎”在舞蹈、幼儿欣赏后，提问：你们今天见到了两只老虎在干什么呀?它们是如何跳的?3、教师有表情地示范表演、师：老师也来学一学小老虎跳舞，小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像，好吗?4、引导幼儿学习表演。

师：小朋友，老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那他们要先学会一脚的本领，先看老师做一遍。教师示范基本动作--踵趾步。幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚趾点地，右脚脚踝弯曲，上身挺直。教师合唱曲目，引导幼儿完整和跳舞蹈动作。幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈。分孩子妈妈请儿童舞台表演。让幼儿邀请爸爸妈妈或母亲父亲一起随美术舞蹈。五、幼儿随美术开火车律动出室。师：时间不早了幼儿园舞蹈教案模板幼儿园舞蹈教案模板，我们一起开飞机把老虎送回去吧!幼儿园大班舞蹈课教案篇二《木偶人的舞会》【活动目标】1、尝试用夸张的舞蹈动作大胆表现木偶人的动作特征。2、感受乐曲的结构，能按照音乐信号及时交换舞伴。3、在合作演出的过程中，感受与同伴合作、交流的开心。【活动准备】1、《钟表店》音乐节选2、红、蓝帽子每种12顶。3、玩过木偶人游戏，感知木偶的动作特征。【活动过程】一、幼儿律动进场二、游戏“我们都是木头人”引出课题。1、我们都是木头人，不许讲话不许动。小朋友，这是哪个游戏?2、木头人是如何走路的呢?三、分段创编舞蹈“木偶人的派对”。幼儿完整欣赏戏剧一遍，感受ABA的曲子结构。音乐盒打开，木偶人出现幼儿跟着音乐大胆创编A段舞蹈动作，要求表现木偶人机械、僵硬的动作特性。两两结伴，舞会开始1.按衣服颜色结伴，创编动作，表现同伴间的友好。2.学习听音乐信号交换舞伴。学习转圈180度并向后转，交换舞伴。引导幼儿发现经常转圈后就会有新的舞伴。舞会结束，木偶人回家创编音乐结尾处的造型动作。四、幼儿完整表演2遍。大胆表现木偶人的动作特点，并在每天看到铃声后可迅速、准确地交换舞伴。体验同伴合作、交流的快乐。