总结方法：小学语文面试试讲模板

数学和其它学科而是不一样的，可以说数学是很高通过的，那么怎样在短时间内发挥自己的特点跟特长，提升英语试讲时的看点呢?下面就一起来学习学校英语笔试试讲亮点提升。

这里给大家考生以下几点建议：

第一，建议考生先看试题清单的标题，再看试讲要求。数学学科和其它学科不一样，每一节课就会有固定的知识点，其试讲的主要化学知识点就会通过试题清单上的考题显示出来。如“一元一次方程的利用”，这节微型课就是要把一元一次方程的利用教会给学生，如何设未知数，如何列方程解方程、作答等，如何灵活运用方程的观念解决难题，在数学的题目中就表现起来了。同时，要学会看试题清单中试讲内容的规定。一定要根据题本上的要求来试讲，学会预测题本。题本上的基本要求通常是3-4个，分为试讲内容和试讲设计，试讲设计通常就是试讲时规定操作要求，如应有板书设计，要求10分钟内讲完，要表现互动等;试讲内容通常是试讲时针对此次化学知识点的详细内容规定，如讲清合并同类项的方式、讲清解题方法、讲清两位数除以一位数的方式、说清楚分数的含义等等。在试讲时，一定要看清楚要求中的试讲内容规定，同时应花大部分时间在这块内容上来体现本节的重、难点。

第二，教案一定要写，建议写简略版的教案，要自己看得懂，同时教案的基本要素要全。一份完整的教案包括课堂目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计、教学反思几块。其中一节完整的教学包含导入、新授、巩固、小结与作业几环节，这只是很基本的。写教案时建议用10分钟的时间写，重点是学课堂过程，自己可看得懂，同时调理逻辑清晰即可。板书设计也一定要写，因为这是试讲时展现在黑板上的东西，是使考官最为清晰明了的知识点。教学反思部分只应该写“教学反思”这四个字，其他是不需要学的。因为课堂反思是对于这次教学的详细内容而写的心得和教训总结，写讲稿是还没有试讲，所以是没有什么总结内容的。

第三，试讲内容应重难点突出，内容透彻，多修改互动环节。试讲一定要讲解完整，包括四部曲，同时一定要注意把握好时间，宁可提前试讲结束，也不要拖延时间。在讲解知识点的之后，一定要把知识点讲解透彻。切记不要把知识点“复制”“粘贴”给学生，而是应鼓励学员。教师可以先出示一个情景，然后多询问一些疑问，让学员来提问，此时老师应注意学生的提问，可以多设定一些预设。在学生把难题解决的差不多时，教师进行新知识点的解释明白。另一方面，试讲中成为看点是考试过程中的杀手锏。对于物理来讲，试讲时可以进行多互动。一是要多回答，就是最基本的活动形式。但是老师应针对学生的提问给予评判甚至否认。二是可以进行小组探讨，教师要合理分组组织，同时注意询问的弊端教师面试试讲模板，时间的控制等。在学员讨论时，教师可以有巡视指导的动作。三是应有评判环节，可以教师单独评价，也可以学生评价，也可以师生一起评价。四是应有纠错环节，教师对于本节课的重点以及难点进行纠错是非常好的。总之，教师的互动环节要多，这样就能表现学生的主体性教师面试试讲模板，教师的主导。