90分钟准备一个试讲,如何打算?
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微友问题
请问凌哥,如何在仅有的90分钟内备好一堂课的试讲?在前期先打算各个课型的试讲稿吗?试讲有没有好的模板?殷切期望得到回复?
你好啊!
不知道你是要打算什么试讲,是新校长应聘,还是在职学生调动呢?试讲的时间是几分钟呢?
如果是新学生招聘,建议你先到大学里面时间一段时间。缺乏实战经验的大学生,在新学生招聘时,往往是当炮灰的。
如果是在职老师调动,那就是八仙过海各显神通了,拿出你的仙气,显出你的神通来吧。
试讲时间通常是10-15分钟。当然凌哥遇到过唯有试讲时间似乎8分钟的。时间越短,对教学设计的要求就越低,而基本上就是看看个人语言素质、表达能力、教学仪态和对关键点的处理。如果教案也应评分,那么教案的规范性和字体的简洁程度,是关键。除非有专门的时间帮教案打分,否则,评委们对教案只能匆匆看一下。
需要知道评委们想听到哪个?
既然比赛形式是试讲,评委当然是期望看到一位优秀上课学生的缩影,而不是一位播音员,更不是一位双手持稿朗读的小学生。那么,优秀学生,是一位什么样的人?
神态如常,神采飞扬,娓娓道来,字正腔圆,收放自如,高屋建瓴,出其不意,妙趣横生,妙语连珠,栩栩如生,……好吧,成语一大串,说说你们就会啊。
在90分钟的时间内,需要做好下面几件事情:
(1)教材分析找到重难点
(2)寻求突破重难点的方式
(3)写下完整的教案
(4)整理出试讲要点,以避免试讲时看教案的时间
(5)默默预演一次
关于你说的“是否可以事先准备各种课型的试讲稿”,凌哥觉得你可以打算一些,但是一定是必须你自己写的试讲教案模板关于数学,——练笔很重要。试讲稿,是为试讲服务的,所以写好试讲稿后,一定要实践一下,进行试讲演练,避免读稿背稿的现象。
关于试讲稿的模版,你可以到网络上去搜一下,看看有没有较好的试讲稿。但是,凌哥一般不建议将他们成为模板。
试讲试讲教案模板关于数学,一定要体现你自己的优秀特性。道理很简单啊——试讲稿,归根结底就是一份教案。同一个教案,让不同的学生去教,就或许上出不同水平的课来。
不能多吃