小学语文老师面试说课稿_招教面试说课稿模板_万能格式
摘要:
《 》说课稿
尊敬的大家领导、老师:
你们好!
我是××号考生,我现在说课的考题是《 》。
下面我将从下述几个环节阐述我的课堂设计跟教学模式。
说教材:《 》是××教育出版社数学 ***级
**册第***章第***节的内容。本节内容主要是使学生掌握······,在学习本节课之前教师已经掌握了······,这便为本节课的学习打下了一定的基础,同时,通过本节课的学习也将为现在学习······埋下伏笔,所以本节内容只是本章中的一个重点。
说教学目标:基于本节内容的特征,以及···年级学员的常识水平、心理特征、认知规律,结合教学大纲的要求,我将本节课的课堂目标确定为下面三点:
1、 知识与技能目标:
2、 过程与技巧目标:
3、 情感态度与价值观目标:
说教学重、难点:学生是学习的主体,因此在传播新知识的过程中要一直考虑到学生原有的知识基础,所以依据新课程标准的规定,我将本节课的课堂重点明确为:·······;教学难点确立为:·········
说教法:在课堂的每位环节中。我都将尽可能的激发起学生的主观能动性,注重教师自身对常识的理解、领会和累积,而我在教学过程中一直当做着一个课堂的组织者、学习的引导者和教师的合作者,于是本节课我将主要运用下面三种教学方法进行教学:
第一种:转自请注明来自[数 学 吧 ]
第二种:
第三种:
其中······法可以·······;···法可以起到·····的功效效果······
说学法:基于教师已经有的常识经验跟学生爱表现等特质,本节课我将主要运用***法和***法来进行有效的学习。在学员独立构想的基础上培育学生的交流能力跟团结协作意识。
(根据教学内容阐述每种教法的作用)
在课前,我也打算了多媒体课件这一课堂工具来辅助教学,为以下更好地教学作充分的准备。
下面我将从以下几个环节说一说本节课的课堂过程。
第一个环节:情景/问题····导入。
(引入课题)
第二个环节:探究新知。
第三个环节:练习巩固。
练习是巩固知识、形成技能、发展认知的重要方法小学数学评课模板,根据本节课的重难点。我有层次有计划的安排了一下几个练习题:
通过这种练习,不但可以让学生巩固知识,而且也能使学有余力的同学受到进一步提升。
第四个环节:布置作业。
合理有效的布置作业不但可以巩固课堂所学,而且能够起到查漏补缺的作用,我将安排如下作业:·····
通过这种作业使学员可灵活运用所学知识,达到学以致用的效果。
第五个环节:课堂小结。
说板书:我的板书设计······便于学生对常识的理解跟记忆/有利于····
总之,本节课我一直落实教师为主体这一课堂理念小学数学评课模板,不但让学员学会甚至会学,也让教师进一步感知数学来源于生活更加服务于生活。
各位领导、老师,以上是我的说课内容,不到之处请批评指正。
谢谢!
辛苦了