应聘高校学生，面试内容为专业课试讲，该如何打算？

决定按下列来做好准备：1.搞好试讲稿。总体策略是：谦虚礼貌，内容熟悉，结构清晰，层次分明，明确易懂，有自己的看法。2.要导师给我写份推荐表。在此思路指导下，我决定讲自己写的论文，且在导师的授权下，自己写了份推荐表。3.熟悉本学科重点内容及最新发展。4.熟悉该专业教研室各个老师的状况。

在试讲前，修改了数次试讲稿，朗读了数次，确保时间在30分钟内。看了一遍本专业相关书籍。到上海后，在大学旁边旅馆住下。试讲前一天，先到大学踩点，熟悉校园环境，摸准试讲地点。试讲约定是下午2点半在法学院办公室。去后，由校长领我们到学校试讲。去食堂时，院长提了一大袋矿泉水，估计是帮唱试讲的同学喝的。我主动要求提了回来。

到教室后，发现教室里早已有了几位应聘人。算我在内高校教师应聘试讲-教案模板，总共5人。经沟通，得知跟我竞争的有2人。一中南财经政法男生，一南开大学女生。经观察，觉得南开女生相对非常有竞争力。

三点所有听试讲老师到齐，院长选读试讲规则是先自我介绍再15分钟试讲然后是回答后，试讲开始。试讲者以外的人在别的寝室等待。中南政法男生第一个试讲，我是第二个。

我进入学校时，听到教授说中南政法男生是不是很紧张，再见到一人事处老师在给该女生擦黑板，估计该女生没戏了。我主动接过老师黑板擦，擦完黑板后，开始了面试自我介绍，自我介绍比较简短，就说了自己的专业、研究方向、本科专业、所获荣誉奖金。然后开始试讲。

开头是：尊敬的大家老师：下午好！今天是3月8日高校教师应聘试讲-教案模板，也祝在座的诸位女教师节日快乐！（听试讲的大家女教师听后，高兴得连说感谢。）我要试讲的考题……，分五部来讲。……。在试讲的过程中，我跟每个同学都进行了目光交流。发现人事处的两位女教师笑容掬，院长表情自然，估计是一专业课女教师面无表情，一男年轻专业课老师神情严肃，估计是教研室主任的大叔满脸微笑。

第二部分讲完，院长就让我结束了。然后是据说的该专业教研室主任专业回答，问了个难题。接着是教授及两位人事处女老师随便问了些疑问，比如你是那人、发了几篇论文、怎么想到成都来、有没有女朋友、想不想考博等。我对想不想考博的提问是：如果应聘成功，我会做好本职工作。但即使贵校能够提供发展机会，我也会特别开心。之所以这么回答，是因为之前面试某211院校辅导员，该校问我有哪些发展规划时，我最老实地提问了想读在职硕士，虽然面试自我感到不错，结果还是被BS。

回答疑问完毕后，院长问我也有没有什么疑问要问，我提问：暂时没有问题问。院长就说到此结束。我说：非常谢谢感谢大家老师，再见！然后擦掉了自己写的板书。面试宝典

第二天，该院办公室主任即打电话告诉我试讲成功通过试讲，已报大学同意，签约应没有什么疑问，还欢迎我的加入。第三天即打电话告知学校未同意，就等组织部盖章，要我把协议书交到院里。当时我还在杜甫草堂，匆忙中打的回住处拿协议书再打的到大学把协议书交了。

从去年11月份开始至今年3月，终于把工作搞定。不可谓不艰难。面试过一次国家公务员，面试过一211高校，这是第三次正规面试（校内招聘的不算），终于搞定，算是事不过三。该工作我还是非常满意的。待遇在成都需要还过得去。

总结试讲经验，我认为大约有下面几点：

1.要有礼节、讲礼貌。2.试讲的内容一定要很熟悉，小一点；不能太大，否则老师随便问一个小难题，你就或许答不上来。3.要有自己的看法。4.要乐观，轻松，不能太急躁、紧张。5.声音适当大一点，讲话流畅，但不能太快，要快慢得当。6.问至读不读博的之后，一定不能说在考或想考，我认为我的提问可借鉴。7.和同学目光交流，不要自讲自的。